Οι μαθητές διπλώνουν ένα χαρτί στη μέση. Σε μια από τις δύο εσωτερικές επιφάνειες απλώνουν διαδοχικά τα χρώματα και μετά διπλώνουν το άλλο μισό. Ανοίγοντας το χαρτί έχουν μια ζωγραφιά με συμμετρικό, αφηρημένο συνήθως σχέδιο και στις δύο επιφάνειες. Τα παιδιά με τη φαντασία τους δίνουν ένα όνομα στο έργο τους.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου