Τετάρτη 27 Μαρτίου 2013

Παιδί και έπαινος


Ο έπαινος είναι πολύ σημαντικός για κάθε παιδί. Όμως μερικοί τρόποι για να εκφράζουμε την ενθάρρυνσή μας είναι καλύτεροι από άλλους.


Ο τρόπος με τον οποίο ένα παιδί επιβραβεύεται από τους γονείς του μπορεί να επηρεάσει τη στάση που θα κρατάει απέναντι στις προκλήσεις που θα συναντά αργότερα στη ζωή του. Αυτό υποστηρίζουν ερευνητές από το Πανεπιστήμιο του Σικάγο και το Στάνφορντ, αφού μελέτησαν την αλληλεπίδραση ανάμεσα σε μητέρες και παιδιά για πολλά χρόνια.

Δευτέρα 25 Μαρτίου 2013

Η παρέλαση της 25ης


Η σημαία του σχολείου μας παρελαύνει

Πραγματοποιήθηκε σήμερα με επιτυχία η παρέλαση σε κεντρικό δρόμο της πόλης μας, όλων των σχολείων και συλλόγων της πόλης μας. Κάτω λοιπόν από τον ανοιξιάτικο ουρανό και πολύ ασταθή καιρό, οι μαθητές του σχολείου μας για άλλη μια φορά, έδειξαν τον καλό τους εαυτό και μας έκαναν υπερήφανους παρελαύνοντας καμαρωτά… 

Να' τανε το '21



Η μνήμη όλων των Ελλήνων κάθε χρόνο, τις ημέρες αυτές, γυρίζει πίσω και θυμάται το ηρωικό 1821.
Είναι χρέος μας να τιμούμε όλους όσους έπεσαν μαχόμενοι για τα ιδανικά της ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ, της ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ και της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ.
«Είναι χρέος να τιμούνται οι γενναίοι με ύμνους και εγκώμια», τονίζει ο Πίνδαρος και ο Μακρυγιάννης συμπληρώνει:
"Ελλάδα, όλους αυτούς να τους θυμάσαι, να τους μακαρίζεις και να τους λαμπρύνεις πατρίδα, γιατί αυτοί σε λευτέρωσαν".
Αναφερόμενοι επιγραμματικά στο έπος αυτό, μπορούμε να βγάλουμε χρήσιμα διδάγματα από τον ένδοξο εκείνον αγώνα για το παρόν και για το μέλλον της Πατρίδας μας.

Παρασκευή 22 Μαρτίου 2013

Η γιορτή του σχολείου μας



Ενόψει της μεγάλης και πάντα επίκαιρης εθνικής γιορτής της επανάστασης του ’21, πραγματοποιήθηκε μια πραγματικά όμορφη εκδήλωση στο σχολείο μας. Πρωταγωνιστές οι μαθητές μας, που με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους  μας ξύπνησαν  μνήμες αλλά και συνέδεσαν επιδέξια το παρελθόν με το παρόν…
Την όλη εκδήλωση πλαισίωσε με τα καταπληκτικά της τραγούδια η χορωδία του σχολείου μας.

Πέμπτη 21 Μαρτίου 2013

Ρατσισμός


Ρατσισμός είναι να θεωρούμε κάποια άλλη ομάδα ανθρώπων ως κατώτερη ή ακόμη και άξια περιφρόνησης, λόγω της φυλετικής ή εθνικής τους καταγωγής.


Αιτία του ρατσισμού είναι συνήθως ένα μίγμα υπεροψίας και φόβου. Δηλαδή, από τη μια πλευρά αισθανόμαστε ότι η δική μας φυλή είναι ανώτερη - πιο καλλιεργημένη, πιο έξυπνη, πιο πολιτισμένη κτλ. - ενώ από την άλλη αισθανόμαστε ότι η άλλη φυλή με κάποιο τρόπο μας απειλεί: Είτε στρατιωτικά, είτε πολιτιστικά, είτε ακόμη και στο επίπεδο εξεύρεσης εργασίας. Το αποτέλεσμα, μέσα μας, είναι να βλέπουμε μια ολόκληρη ομάδα ανθρώπων με εχθρότητα και προκατάληψη.

Τρίτη 19 Μαρτίου 2013

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ


 

Την  Τετάρτη 20 Μαρτίου και ώρα 12.30,
θα γίνει ενημέρωση στο σχολείο μας
για την πρόοδο των μαθητών
 θα δοθούν οι βαθμοί

 

 

 

 

Δευτέρα 18 Μαρτίου 2013

Καθαρά Δευτέρα



Η Καθαρά Δευτέρα είναι το τέλος των Απόκρεω και η πρώτη μέρα της Σαρακοστής.
Η λέξη Καθαρή εκκλησιαστικά σημαίνει το ξεκίνημα της κάθαρσης των Χριστιανών που αρχίζει με νηστεία.
Από την Καθαρά Δευτέρα ξεκινάει η νηστεία της Μεγάλης Τεσσαρακοστής.
Απαραίτητα στοιχεία της αποκριάς θεωρούνται τα κούλουμα και ο χαρταετός.
Ο εορτασμός του καρναβαλιού κλείνει με τα κούλουμα και το πέταγμα του χαρταετού.
Με τον όρο κούλουμα, εννοούμε τη μαζική έξοδο του κόσμου στην ύπαιθρο και τον εορτασμό της Καθαράς Δευτέρας έξω στην φύση.  
Τα κούλουμα είναι γνωστά και σαν κούλουμπα, κούμουλες, κουμουλάθες ή κούμουλα.
Είναι ένα παραδοσιακό λαϊκό πανηγύρι

Η ιστορία του χαρταετού



Η ιστορία του χαρταετού, φαίνεται ότι ξεκινά από το 1000 π.Χ. Για πρώτη φορά ο χαρταετός, έκανε την εμφάνισή του στον ουρανό από την Κίνα! Ο πρώτος χαρταετός που κατασκεύασαν οι Κινέζοι ήταν από μετάξι και μπαμπού ενώ είχε την μορφή δράκου. Ο «δράκος» αποτελούσε για την Κίνα, ιερό – θεϊκό σύμβολο και ένα αντικείμενο θαυμασμού και λατρείας.

Κυριακή 17 Μαρτίου 2013

Το έθιμο της «Χάσκας»



Το έθιμο της «Χάσκας» το επιβάλει η σαρακοστιανή επιταγή που λέει: «με αυγό κλείνει το στόμα το βράδυ της Αποκριάς και με αβγό ανοίγει πάλι το βράδυ της Ανάστασης» υπενθυμίζοντας τη νηστεία που πρέπει να τηρηθεί στο μεσοδιάστημα αυτό.

Παρασκευή 15 Μαρτίου 2013

Αποκριάτικη εκδήλωση



Στα πλαίσια των αποκριάτικων εκδηλώσεων, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας κινητοποίησε τα μέλη του και έστησε ένα μικρό πανηγυράκι.   Έφερε ψησταριές, κρέατα, ψωμιά και η αυλή μας γρήγορα γέμισε με τσίκνες. Τυχεροί ήταν οι μικροί μαθητές του νηπιαγωγείου και του δημοτικού που γεύτηκαν λαχταριστούς μεζέδες.

Πέμπτη 14 Μαρτίου 2013

Το ατελιέ του Α1



Σήμερα μετατρέψαμε την αίθουσά μας σε ένα εργαστήρι ζωγραφικής – το ατελιέ του Α1 – και δημιουργήσαμε ένα μικρός έργο τέχνης. Με πινέλα και φαντασία ζωγραφίσαμε ένα όνειρό μας για να στολίσουμε τον τοίχο του σχολείου μας. Τίτλος του πίνακα Το όνειρο

Τετάρτη 13 Μαρτίου 2013

Εγώ και οι καλοί τρόποι



Συμπεριφέρομαι καλά σημαίνει ότι φέρομαι στους άλλους όπως θα ήθελα να μου φέρονται! Δηλαδή τους ακούω, δεν τους κοροϊδεύω, δεν τους προκαλώ, σέβομαι τα πράγματά τους… Το κυριότερο όμως: δεν τους κρίνω, αν δεν τους γνωρίσω πρώτα καλά. Και τελικά βγαίνω κερδισμένος!

Κυριακή 10 Μαρτίου 2013

Αποκριάτικος χορός



Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε και φέτος ο αποκριάτικος χορός του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 12ου Δ. Σ. Κατερίνης.  Από νωρίς το μεσημέρι οι γονείς με τα παιδιά τους είχαν αρχίσει να γεμίζουν τη μεγάλη αίθουσα διασκέδασης.
Το κέφι ήταν διάχυτο και η εκδήλωση άρχισε με χαιρετισμούς από το Δ.Σ. του Συλλόγου και το Διευθυντή του σχολείου. Στη συνέχεια τιμήθηκαν οι αριστεύσαντες μαθητές του σχολείου μας που αποφοίτησαν πρόσφατα. Μετά από όλα αυτά τη σκυτάλη πήραν οι μαθητές του σχολείου μας που κάτω από τις οδηγίες του καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Κώστα Φακαλή, ξεδίπλωσαν τις χορευτικές τους ικανότητες.

Σάββατο 9 Μαρτίου 2013

“Επιτέλους φως!”



Φιλοξενούμε σήμερα στο σχολείο μας συνεργείο ηλεκτρολόγων για να κάνουν παρεμβάσεις στον ηλεκτροφωτισμό του σχολείου μας. Εδώ και καιρό πολλοί λαμπτήρες μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας δε λειτουργούσαν, γιατί χάλασαν τα ηλεκτρονικά μπάλαστ. Η αποκατάσταση του προβλήματος σίγουρα θα έπρεπε να έχει γίνει πολύ νωρίτερα, αλλά όταν δεν υπάρχουν χρήματα… και υφίσταται και κακός συντονισμός μεταξύ των διάφορων εμπλεκόμενων υπηρεσιών τότε θα μπορούσαμε να μιλάμε και για επιτυχία…

Παρασκευή 8 Μαρτίου 2013

BREAKFAST AT SCHOOL




Το Ε1 και το Ε2 την Πέμπτη 7 Μαρτίου, με την καθοδήγηση της κυρίας Μαριάννας (δασκάλας αγγλικών) και του κυρίου Κώστα, ετοίμασαν και τα δύο είδη πρωινού και το βρετανικό και το ελληνικό και οι μαθητές απόλαυσαν τις διαφορετικές γεύσεις των δύο λαών.  

Πέμπτη 7 Μαρτίου 2013

Ανοιξιάτικες παροιμίες




Του Απρίλη η βροχή
κάθε στάλα και φλουρί.

Απρίλης φέρνει τη δροσιά
φέρνει και τα λουλούδια.

Ο Μάης έχει τ’ όνομα
κι ο Απρίλης τα λουλούδια.

Μάης άβρεχτος, χρονιά ευτυχισμένη.

Το Μάη με πουκάμισο, τον Αύγουστο με κάπα.

Η άνοιξη έρχεται!




 Στο πλαίσιο των μαθημάτων της «Μελέτης Περιβάλλοντος», με αφορμή τον ερχομό της άνοιξης, τα παιδιά του Α2 ζωγράφισαν το δικό τους πίνακα ζωγραφικής. Έδωσαν το δικό τους τίτλο και υπέγραψαν ως πραγματικοί ζωγράφοι!
Επίσης έψαξαν σε βιβλία και στο διαδίκτυο και βρήκαν παροιμίες σχετικές με τους μήνες της άνοιξης.












Τετάρτη 6 Μαρτίου 2013

ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ


Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας των μαθητών/τριών, έχει ιδρύσει το Παρατηρητήριο κατά της Σχολικής βίας και του εκφοβισμού και έχει δρομολογήσει σειρά σχετικών δράσεων.
Ένας από τους σκοπούς του Παρατηρητηρίου είναι η ευαισθητοποίηση μαθητών, γονέων και ολόκληρης της κοινωνίας σχετικά με την αντιμετώπιση του φαινομένου.

Τρίτη 5 Μαρτίου 2013

Οι μάσκες μας



Σήμερα στο μάθημα των Εικαστικών σκεφτήκαμε με την κ. Κική, μιας και πλησιάζουν οι απόκριες, να κάνουμε αποκριάτικες μάσκες. Θα τις φορέσουμε και θα γίνουμε αγνώριστοι!
Έτσι ξεκινήσαμε να τις φτιάξουμε, τις χρωματίσαμε, τις κόψαμε και έγιναν φανταστικές!
Τις βάλαμε και βγήκαμε φωτογραφίες.

Ψείρες και αντιμετώπισή



Η ψείρα μεταδίδεται από παιδί σε παιδί με άμεση επαφή των κεφαλιών τους ή και με την ανταλλαγή μολυσμένων προσωπικών αντικειμένων (κασκόλ, κορδέλες). Οι ψείρες δεν πετούν, αλλά σέρνονται στο τριχωτό του κεφαλιού.
Οι ψείρες μπορεί να μολύνουν οποιονδήποτε σε οποιαδήποτε ηλικία, αλλά τα παιδιά 3-11 χρονών κινδυνεύουν περισσότερο.
Τρόποι πρόληψης
Να αποφεύγουμε στενές επαφές με άτομα που έχουν προσβληθεί – όσον είναι δυνατόν!
Να χρησιμοποιούμε δικές μας χτένες, κορδέλες για τα μαλλιά, καπέλα, πετσέτες, μαξιλάρια, κλινοσκεπάσματα, που θεωρούνται πιθανές εστίες επιμόλυνσης.

Κυριακή 3 Μαρτίου 2013

Ο Μάρτης - Μάρτης μίλησε


Τι χρειάζεται ένα μοναχοπαίδι;



Η οικογένεια είναι ένας δυναμικός σχηματισμός αλληλεπιδράσεων. 
Οι αλληλεπιδράσεις αυτές είναι συνάρτηση παραγόντων όπως το μέγεθος και η σύνθεση της οικογένειας, το φύλο των παιδιών, το μορφωτικοοικονομικό επίπεδο της οικογένειας, η σειρά γέννησης των παιδιών, η απουσία ενός γονέα κ.α. Έχει υποστηριχθεί ότι η σειρά γέννησης καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την ψυχολογική θέση του παιδιού στην οικογένεια.
Πλείστες ψυχολογικές παράμετροι της ζωής του παιδιού, όπως πχ. κατά πόσο το παιδί νιώθει ότι είναι αποδεκτό, η συναισθηματική του σχέση με τους γονείς, οι περιορισμοί που του επιβάλλονται ή οι ελευθερίες που του παρέχονται, καθορίζονται από τη σειρά γέννησης, τη διαφορά ηλικίας μεταξύ των αδελφών, το φύλο των αδελφών κ.α.
Ο πρωτότοκος για παράδειγμα είναι προσανατολισμένος προς τους ενηλίκους, είναι πειθαρχημένος και συντηρητικός.

Παρασκευή 1 Μαρτίου 2013

Οι Φρουτοσαλάτες μας















 Με τα φρούτα που αγοράσαμε από την λαϊκή δημιουργήσαμε φρουτοσαλάτες δικής μας φαντασίας. Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάναμε θαύματα με μήλα , πορτοκάλια και μπανάνες .

ΕΘΙΜΟ ΤΟΥ ΜΑΡΤΗ




Από τη 1η ως τις 31 του Μάρτη, τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιόλι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον «Μάρτη» ή «Μαρτιά». Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο «Μάρτης» προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν. Φτιάχνεται την τελευταία ημέρα του Φεβρουαρίου και φοριέται είτε σαν δαχτυλίδι στα δάχτυλα, είτε στον καρπό του χεριού σαν βραχιόλι. Καμιά φορά φοριέται ακόμα και στο μεγάλο δάχτυλο του ποδιού, ώστε να μην σκοντάφτει ο κάτοχος του.

Παροιμίες και φράσεις σχετικές με το Μάρτιο.




Όπως το(ν) Μάρτη τα βουνά
ασπρίζουν απ' τα χιόνια,
έτσα ν' ασπρίσουν τα μαλλιά
τση νύφης απ' τα χρόνια.
(Κρητική γαμήλια ευχή).

1. Αλίμονό (ν)του
απού μαρτοκλαδέψει κι' απριλοσκάψει.

2. Άμα βρέξει ο Μάρτης
χαίρεται πάντα ο θεριστής.

3. Άμα μπει ο Μάρτης
ο χειμώνας πέρασε.

4. Άμα πατήσει ο Μάρτης
τέλειωσε και ο χειμώνας.

5. Α(ν) δε(ν) έρθει του Βαγγελισμού
μη λες/πεις πως ξεχειμώνιασε.

6. Αν κάμει ο Μάρτης δυο νερά
κι ο Απρίλης άλλο ένα,
χαρά σ' εκείνο(ν) το(ν) ξευγά
πού 'χει πολλά σπαρμένα.

7. Απ' έχει/όχει κόρη ακριβή
του/τον Μάρτη ήλιος μη(ν) τη δει.

8.Από Μαρτιού και Σεπτεμβριού
ίσα τα μερονύχτια.

9. Από Μαρτιού καλοκαιριά
κι απ' Αύγουστο χειμώνα.

10. Απ' το Μάρτη καλοκαίρι
κι απ' τον Αύγουστο χειμώνας.

11. Απ' τον Αύγουστο παλτό
κι απ' το Μάρτη πουκαμίσα/ισο.

12. Απ' το Τρυγητή χειμώνα
κι απ' το Μάρτη καλοκαίρι.

13. Βγήκ' ο Μάρτης;
Μπήκ' ο Μάης.

14. Η βροχή του Μάρτη
(είν' η) χαρά του θεριστή.

15. Καλλιά η μάνα σου να σε κλάψει
παρά ο ήλιος του Μάρτη να σε κάψει.

16. Καλοκαιριά τση (Υ)παπαντής,
μαρτιάτικος χειμώνας.

17. Λείπει ο Μάρτης
απ' τη Σαρακοστή.

18. Μάρτη, Μάρτη μου καλέ,
και Φλεβάρη φοβερέ,
κι αν φλεβίσεις κι αν τσικνίσεις,
καλοκαίρι θα μυρίσεις.

19. Μάρτης άβροχος,
μούστος άμετρος.

20. Μάρτης γδάρτης
και κακός παλουκοκάφτης.

21. Μάρτης βρέχει,
θεριστής χαίρεται.

22. Μάρτης έβρεχε,
θεριστής χαιρότανε.

23. Μάρτης είναι
ή θα κλαίει ή θα γελά(ει).

24. Μαρτιού χιονιές
λαγού πορδές.

25. Ξύλα φύλαε το Μάρτη,
να μη(ν) κάψεις τα παλούκια.

26. Ο Αύγουστος για τα πανιά
κι ο Μάρτης για τα ξύλα.

27. Ο ήλιος του Μαρτιού
τρυπά(ει) το κέρατο του βουγιού.

28. Ο καλός ο Μάρτης στα κάρβουνα
κι ο κακός στον ήλιο.

29. Όλοι οι μήνες τρώνε κρέας
και ο Μάρτης κόκκαλα.

30. Όλοι οι μήνες τρώνε κρέας
και ο Μάρτης σπά(ει) κόκκαλα.

31. Όλο το Μάρτη φύλα(γ)ε
ως τσι δέκα τ' Απρίλη.

32. Ο Μάρτης βρέχει,
ο θεριστής χαίρεται.

33. Ο Μάρτης βρέχει,
ποτέ (ν-του να) μη(ν) πάψει.

34. Ο Μάρτης έβρεχε,
ο θεριστής εχαίρουνταν.

35. Ο Μάρτης κι αν εχιόνισε
γρήγορα θα μαυρίσει.

36. Ο Μάρτης ο καλόγνωμος
πέντε φορές εχιόνισε
και πάλι το μετάνιωσε
που δεν εξαναχιόνισε.

37. Ο Μάρτης ο πεντάγνωμος
πέντε φορές εχιόνισε
και πάλι το μετάνιωσε
και πάλι ξαναχιόνισε.

38. Ο Μάρτης ο πεντάγνωμος
πέντε φορές εχιόνισε
και πάλι το μετάνιωσε
που δεν εξαναχιόνισε.

39. Ο Μάρτης πότε κλαίει
και πότε γελά(ει).

40. Ο Μάρτης τη μια κλαίει
(και) την άλλη γελά(ει).

41. Ο Μάρτης, το πρωί το ψόφισε
και το βράδυ το βρώμισε.

42. Όξω Κουτσοφλέβαρε,
ν'α 'ρθει ο Μάρτης με τη χαρά
και τα λουλούδια.

43. Όξω ο Κουτσοφλέβαρος,
όξω ψύλλοι, (μ)ποντικοί,
μέσα Μάρτης και χαρά
και καλή νοικοκυερά/κυρά.

44. Όταν βρέχει το Μάρτη
ίρονται οι θεριστάδες.

45. Πάρε το Μάρτη πηγάδι μου
και δόσμου τη δροσιά σου.

46. Σαν βρέχει ο Μάρτης
χαίρεται ο θεριστής.

47. Τ' Αυγούστου οι δρίμες στα πανιά
και του Μαρτιού στα ξύλα.

48. Τα λόγια σου είναι ψεύτικα
σαν του Μαρτιού το χιόνι,
απού το ρίχνει από βραδύς
και το πρωί το λειώνει.

49. (Ο Μάρτης) Τα παλιά παλούκια καίει
και καινούργια πάει και φέρνει.

50. Το Μάρτη ξύλα φύλαε
και τ' Απριλιού ως τις δέκα.

51. Το Μάρτη ο ήλιος βάφει
και πέντε μήνες δεν ξεβάφει.

52. Το Μάρτη ξύλα φύλαες,
το Μάη το κριθάρι,
και τον Απρίλη τ' άχερα
μη χάσεις το ζευγάρι.

53. Το Μαρτιάτικο νερό
είναι χρυσάφι ούλο.

54. Τον Απρίλη και το(ν) Μάρτη
παίρνει ακαμάτη εργάτη.

55. Το(ν) Μάρτη κι αν τον αγαπάς,
φίλο να μην τον κάμεις/νεις.

56. Το(ν) Μάρτη ξύλα φύλα(ξ)ε,
μη(ν) κάψεις τα παλούκια.

57. Του Μάρτη οι αυγές με κάψανε,
του Μάη τα μεσημέρια.

58. Του Μαρτιού τα πηλά
από τα 'σπέρας ως ταχιά.

59. Το χιόνι του Γενάρη είναι κοπριά
και του Μαρτιού είναι φωτιά.

60. Φύλα(ε) ξύλα για το Μάρτη
και μη κάψεις τα παλούκια.
http://vivi.pblogs.gr/2009/02/paroimies-kai-fraseis-shetikes-me-to-martio.html

Μάρτης γδάρτης και ....


Θα γνωρίζεται όλοι σας λογικά τη γνωστή έκφραση Μάρτης γδάρτης και κακός παλουκοκαύτης... Αυτή η έκφραση έχει νόημα για το συγκεκριμένο μήνα, καθώς ο καιρός μέσα στο Μάρτιο, μπορεί να παρουσιάσει στη χώρα μας σημαντικές εναλλαγές μεταξύ πτώσης και ανόδου της θερμοκρασίας, αλλά και μεταξύ κακοκαιριών και καλοκαιρίας. Τι εννοούμε όμως λέγοντας παρουσιάζει εναλλαγές ;