Οι νέες τεχνολογίες εδώ και αρκετά
χρόνια έχουν εισβάλλει στη ζωή μας. Φυσικό επακόλουθο ήταν να εισβάλουν
και στη σχολική κοινότητα. Το γεγονός ότι τα σχολεία έμεινα κλειστά για μεγάλα
χρονικά διαστήματα, και η εφαρμογή της εξ αποστάσεως διδασκαλία συντέλεσαν ώστε
οι νέες τεχνολογίες να εδραιωθούν ως εργαλεία στην καθημερινή διδακτική
διαδικασία.
Όλοι γνωρίζουμε ότι το εκπαιδευτικό
σύστημα της χώρας μας είναι ο μεγάλος ασθενής, μιας και είναι υπερσυγκεντρωτικό
και εφαρμόζει άκρως κλειστά προγράμματα σπουδών. Κατά συνέπεια οι όροι:
αυτονομία σχολικής μονάδας, διαθεματικότητα και κριτική σκέψη μένουν μόνο στη
θεωρία.
Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς η σχολική μας μονάδα προγραμμάτισε την εφαρμογή νέων καινοτόμων δράσεων. Η εκπαιδευτική ρομποτική φυσικά δεν μπορεί να απουσιάζει από τις αυτές τις δράσεις μιας και μπορεί να βρει εφαρμογή σε όλες τις σχολικές ηλικίες.






