ΔΟΝ ΚΙΧΩΤΗΣ

 ΔΟΝ ΚΙΧΩΤΗΣ   

 του Miguel de Cervantes

 από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος  

                                      Ο Δον Κιχάνο ζούσε σε ένα χωριό

                                και ήταν ένας απλός χωριάτης. Του άρεσε

                                  να διαβάζει πολλά βιβλία. Όμως κάποια

                             μέρα από τόσα βιβλία που διάβασε τα πίστεψε

                            όλα και νόμιζε ότι υπάρχουν  ιππότες, ή δράκοι

                         ή  βασίλισσες και άλλα. Τότε αποφάσισε και αυτός                 

                        να γίνει ένας ιππότης. Πήρε ένα άλογο και προσπάθησε

                       να του βρει ένα όνομα. Του βρήκε το όνομα Ροσινάντε.

                       Αλλά τότε του ήρθε στο μυαλό ότι έπρεπε να βρει ένα

                       όνομα και γι’ αυτόν. Και του βρήκε το Δον Κιχώτης.     

                                       Τότε συνέχισε το ταξίδι του.

                                     

                                                                  Κωνσταντίνος Γιαγμουρίδης, Ε1

 

Παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης

31 Οκτωβρίου: Παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης

Γιορτάστε την με τα παιδιά σας!

Μπορεί ο όρος αποταμίευση να ακούγεται σαν αστείο στην οικονομική φάση που όλοι βρισκόμαστε σήμερα, όμως μπορεί να γίνει οδηγός για τις επόμενες γενιές εάν φροντίσουμε να διδαχτούμε και να διδάξουμε την αξία της.

Για την ιστορία: Από το 1924 η 31η Οκτωβρίου κάθε χρόνου, γιορτάζεται η μέρα της αποταμίευσης ως ανάμνηση της ίδρυσης του Διεθνούς Ινστιτούτου Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων στο Μιλάνο.

Κάντε την αρχή, με έναν κουμπαρά

Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό!

Υλοποιώντας σχετικό πρόγραμμα μετάβασης, οι μικροί μαθητές του 12^ου Νηπιαγωγείου Κατερίνης, συνοδευόμενοι από τις νηπιαγωγούς τους, επισκέφτηκαν τους μαθητές της Α΄ τάξης. Στην αίθουσα του Α2 τους περίμενε η δασκάλα του η κ. Μελίνα , η οποία υποδέχτηκε με χαρά τους λιλιπούτειους μαθητές του Νηπιαγωγείου. Φρόντισε μάλιστα να τρατάρει και καραμελίτσες τα νήπια για να τα γλυκάνει όπως αρμόζει στην πρώτη τους επίσημη επίσκεψη στο Δημοτικό.

Η παρέλαση της 28ης

Στην παρέλαση που πραγματοποιήθηκε σε κεντρικό δρόμο της πόλης μας το σχολείο μας συμμετείχε με τα τμήματα της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας με αυτόν τον τρόπο απέδωσαν τον ελάχιστο φόρο τιμής στους αγωνιστές πατριώτες της γενιάς του ένδοξου ΟΧΙ.

Το βαθύτερο νόημα του ιστορικού «ΟΧΙ»

         Είναι εξαιρετικά δύσκολο, για όποιον δεν έχει βιώσει συνθήκες, που επέβαλαν την ιστορική απάντηση του ΟΧΙ το 1940, να κατανοήσει τη θέση ενός δικτάτορα που πρέπει να απαντήσει σε ένα ιταμό Ιταλικό τελεσίγραφο που απαιτεί εδαφικές παραχωρήσεις και τον ψυχισμό ενός λαού που καλείται να επωμιστεί τις συνέπειες της απάντησης και να ανταποκριθεί σε μια πρόσκληση θυσίας, με χαρακτήρα δραματικό, γιατί η θυσία αφορούσε την ίδια την ύπαρξη του Έθνους μας.

     Στα απομνημονεύματα του ο επιδώσας το τελεσίγραφο, Ιταλός πρεσβευτής Grazzi, μας μιλάει, για  ένα λαό που αρνήθηκε να αρνηθεί τον εαυτό του, την τιμή και το ένδοξο παρελθόν του και ένα πρεσβύτη που διάλεξε για την πατρίδα του, το δρόμο της θυσίας και όχι της ατίμωσης, που τον έκαναν να αηδιάσει για το επάγγελμα του και να χαρακτηρίσει την επίδοση του τελεσιγράφου «θλιβερό καθήκον».        

Η γιορτή της 28ης

Πραγματοποιήθηκε σήμερα στις 08.45 στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του σχολείου μας η γιορτή για το ΟΧΙ. Από νωρίς προσήλθαν οι μαθητές στο σχολείο μας συνοδευόμενοι από τους γονείς τους. Αφού τακτοποιήθηκαν με τάξη στο χώρο της εκδήλωσης, ο Διευθυντής του σχολείου μας καλωσόρισε τους παρευρισκόμενους και στη συνέχει η εκπαιδευτικός Αγγλικών του σχολείου μας, η κ. Μαριάνα, στην ομιλία της με πολύ απλό και παραστατικό τρόπο αναφέρθηκε στο χρονικό της επετείου. Κατόπιν τη σκυτάλη πήραν οι μικροί πρωταγωνιστές της Γ΄και Δ τάξης. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους ανταποκρίθηκαν άψογα με ποιήματα και σκετς δίνοντας ένα ιδιαίτερο χρώμα στη γιορτή μας.

Άγιος Δημήτριος

Ο Άγιος Δημήτριος γεννήθηκε περί το 280 - 284 μ.Χ. και μαρτύρησε επί των αυτοκρατόρων Διοκλητιανού και Μαξιμιανού το 303 μ.Χ. ή το 305 μ.Χ. ή (το πιο πιθανό) το 306 μ.Χ.

Κακοκαιρίας συνέπειες….

Μια δυσάρεστη έκπληξη περίμενε την εκπαιδευτική κοινότητα του 12^ου Δ. Σ. καθώς η χθεσινή κακοκαιρία δεν άφησε ανεπηρέαστο το διδακτήριό μας. Τις πρώτες βραδινές ώρες έγιναν αντιληπτά νερά τα οποία έμπαιναν στο διδακτήριο, κυρίως στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων και στην ένωση του παλιού κτηρίου με το καινούριο. Ήταν ευτύχημα ότι εκείνη την ώρα συνεδρίαζε το Δ. Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, οι οποίοι ειδοποίησαν αμέσως το Διευθυντή του Σχολείου μας. Αφού έγινε η εκτίμηση της υφιστάμενη κατάστασης ειδοποιήθηκε και ο Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Κατερίνης, κ. Ίτσιος. 

Γιατί αλλάζει η ώρα την Κυριακή;

Μία ώρα πίσω βάζουμε τα ρολόγια την Κυριακή που μας έρχεται, καθώς τίθεται σε ισχύ και πάλι η χειμερινή ώρα.

Έτσι, την Κυριακή 26 Οκτωβρίου στις 4 τα ξημερώματα οι δείκτες θα πρέπει να δείχνουν 3.

Χωρίζουμε την ώρα σε «θερινή», η οποία ισχύει κατά τους θερινούς μήνες, δηλαδή από τα τέλη Μαρτίου μέχρι τα τέλη Οκτωβρίου και σε «χειμερινή» που ισχύει την υπόλοιπη περίοδο.

Η ζωή των παιδιών στη διάρκεια του πολέμου

Διαμεσολάβηση της Unesco για τα Γλυπτά του Παρθενώνα

Ελληνική αντιπροσωπεία αποτελούμενη από εκπροσώπους των υπουργείων Πολιτισμού και Αθλητισμού και Εξωτερικών, καθώς και τον Πρόεδρο του Μουσείου Ακρόπολης συναντήθηκε προ ημερών στο πλαίσιο των εργασιών της «Διακυβερνητικής Επιτροπής της UNESCO για την επιστροφή πολιτιστικών αγαθών στις χώρες προέλευσής τους», με... εκπροσώπους της βρετανικής κυβέρνησης καθώς και του Βρετανικού Μουσείου προκειμένου να συζητηθεί το ζήτημα των Γλυπτών του Παρθενώνα (που εκκρεμεί στην ημερήσια διάταξη της Επιτροπής από το 1984).

Η ώρα του πράσινου….!

Μια ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε σήμερα στο σχολείο, καθώς τις πρωινές ώρες μας επισκέφτηκε και μας προμήθευσε με μεγάλο αριθμό θαμνοειδών φυτών γνωστή φυτωριούχος της πόλης μας. Περίπου 100 θάμνοι και λουλούδια τοποθετήθηκαν με σχέδιο και επιμέλεια πάνω στα πεζούλια και περίμεναν υπομονετικά την ώρα τους. Οι κ. κ. Ανέστης, Κώστας, Κώστας, Αντώνης και ο Διευθυντής του σχολείου πήραν τις κατάλληλες θέσεις, εφοδιάστηκαν με τα απαραίτητα εργαλεία και με τη συνδρομή ομάδας μαθητών άρχισαν το φύτεμα.

Φωτο-αθλητικές εκδηλώσεις

Αθλητικές εκδηλώσεις στο Γήπεδο του Ατρομήτου

Μακεδονικός αγώνας

Η Μακεδονία από την αρχαία εποχή, όπως όλοι γνωρίζουμε, ήταν χώρα ελληνική. Κατά τη μεσαιωνική όμως εποχή είχαν εγκατασταθεί στα βόρεια και δυτικά εδάφη της και Σλάβοι. Αυτοί, μετά την τουρκική κατάκτηση, διατήρησαν τη γλώσσα τους, αλλά δεν ξεχώριζαν τους εαυτούς τους από τους Έλληνες, γιατί σαν ορθόδοξοι υπαγόταν στο Πατριαρχείο και στην καθημερινή ζωή μεταχειριζόταν την ελληνική γλώσσα.

Από τότε όμως που ιδρύθηκε η ανεξάρτητη βουλγαρική εκκλησία, οι Βούλγαροι προσπαθούσαν άλλοτε με την προπαγάνδα και άλλοτε με την τρομοκρατία να παρασύρουν τους σλαβόφωνους πληθυσμούς της Μακεδονίας στη δική τους εκκλησία. Βαθύτερος σκοπός τους ήταν, όταν θα αποσυρόταν οι Τούρκοι από τη Μακεδονία, να προσαρτήσουν αυτήν στη Βουλγαρία. Το ίδιο άρχισαν να πράττουν αργότερα και οι Σέρβοι στην περιοχή των Σκοπίων και του Μοναστηρίου. Αλλά και οι Ρουμάνοι έτρεξαν να βαπτίσουν τους Κουτσοβλάχους της Πίνδου σε Μακεδονορουμάνους.

Άγρια χρυσάνθεμα

 Τα άγρια χρυσάνθεμα είναι ποώδη ή ημιξυλώδη πολυετή φυτά, με ύψους από 20 εκατοστά μέχρι μεγαλύτερο από 1,5 μέτρο, ανάλογα με το έδαφος. Είναι φυλλοβόλλα, δηλαδή το χειμώνα χάνουν τα φύλλα τους. Έχουν εναλλάξ σκούρα πράσινα φύλλα που χωρίζονται σε φυλλάδια με οδοντωτή ή περιστασιακά λεία άκρα. Η κάτω επιφάνεια τους έχει γκριζοπράσινο χρώμα. Η σύνθετη ανθοφορία του είναι μια σειρά από ταξιανθίες κεφάλια ή μερικές φορές ένα μοναχικό κεφάλιο.

Μαθητές - Δάσκαλοι 11-9!!!

Ένα παιχνίδι γεμάτο συγκινήσεις και απρόβλεπτη εξέλιξη, πραγματοποιήθηκε χθες στο γήπεδο του Ατρομήτου...

Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, μετά το τέλος των δραστηριοτήτων όλων των τμημάτων, μικτή ομάδα της Στ΄ τάξης, έβαλε τα ... γυαλιά στους εκπαιδευτικούς του Σχολείου μας!

Αθλητικές εκδηλώσεις...

Πραγματοποιήθηκαν σήμερα (17/10) στο γειτονικό γήπεδο του Ατρομήτου, οι αθλητικές εκδηλώσεις του Σχολείου μας, στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού...

Οι εκδηλώσεις ήταν αρχικά προγραμματισμένες να γίνουν στις 6/10, όμως λόγω κακοκαιρίας, είχαν τότε αναβληθεί. Τα παιδιά συνοδευόμενα από τους δασκάλους και τους γυμναστές τους, βρέθηκαν στο κοντινό γήπεδο και συμμετείχαν σε πληθώρα δραστηριοτήτων, απολαμβάνοντας με την ψυχή τους τη χαρά του αθλητισμού.

Η Παρέλαση της 16η

Στη σημερινή παρέλαση για την απελευθέρωση της πόλης μας το σχολείο εκπροσώπησαν επάξια τα τμήματα της Ε΄και ΣΤ τάξης. Στις φωτογραφίες και το βίντεο που ακολουθούν μπορούμε να καμαρώσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας…

Η απελευθέρωση της πόλης μας…

Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο σχολείο μας mini εκδήλωση για την απελευθέρωση της πόλης μας από τον οθωμανικό ζυγό. Μετά το πρώτο δίωρο οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους, συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων. Εκεί τους περίμενε ο κ. Αντώνης, ο οποίος με τη βοήθεια του βιντεοπροβολέα τους παρουσίασε όλο το χρονικό της απελευθέρωσης της Κατερίνης

Έτσι οι μαθητές/τριες του σχολείου μας πήραν μια «γεύση» για το τι θα γιορτάσουμε στις 16 Οκτωβρίου….

Οι θεοί κατέβηκαν στην τάξη μας!

Στον άμβυκα (καζάνι)

Μπορεί η εποχή του τρύγου να πέρασε και τα αμπέλια με τις κληματαριές να τρυγήθηκαν, ήρθε όμως η εποχή της απόσταξης. Αρκετοί εκπαιδευτικοί του σχολείου μας επισκέφτηκαν τον άμβυκα όπου “έβραζε” ο Διευθυντής του σχολείου και τον κράτησαν συντροφιά ως αργά την Παρασκευή.

  Η διαδικασία του βρασίματος γίνεται με παραδοσιακό τρόπο σε πολλά μέρη της πατρίδας μας και δίνει ευκαιρία σε γνωστούς, φίλους και συγγενείς να συνευρεθούν, να συζητήσουν και να διασκεδάσουν…

Άσκηση σεισμού

Με αφορμή τους συνεχόμενους σεισμούς στον κόσμο αλλά και σε περιοχές της πατρίδας μας, σήμερα το πρωί διεξήγαμε άσκηση σεισμού. Τις προηγούμενες ημέρες είχαμε μιλήσει για τους σεισμούς και τους τρόπους προφύλαξης. Έτσι σήμερα όταν ακούστηκε το συνθηματικό χτύπημα του κουδουνιού όλοι οι μαθητές μπήκανε κάτω από τα θρανία για να προφυλαχτούνε. Στη συνέχεια ένα – ένα τα τμήματα βγήκανε από τις αίθουσες μας χωρίς πανικό και συγκεντρωθήκανε στο καθορισμένο από πριν μέρος…

Αυτό που θα πρέπει να γνωρίζουμε από πριν είναι ότι η κατάλληλη προετοιμασία ελαχιστοποιεί τον κίνδυνο των σεισμών και μπορεί να μας σώσει και τη ζωή.

Τι πρέπει να κάνουμε τώρα ώστε να είμαστε προετοιμασμένοι …

Το αλφάβητο του γονιού της νέας εποχής

Το να είσαι γονιός μερικές φορές είναι δύσκολο. Ιδίως στη σημερινή εποχή που οι ρόλοι είναι πολλαπλοί και τρομερά απαιτητικοί.

Δεν υπάρχουν τέλειοι γονείς παρά μόνο γονείς που σκέφτονται, μαθαίνουν, βελτιώνονται, προσαρμόζονται και μεγαλώνουν μαζί με τα παιδιά τους.

α  Αποφάσισε  τώρα, συνειδητά, πως η ζωή με τα παιδιά είναι ωραία!

β   Βασίσου στη διαίσθησή σου, σ΄ αυτή την εσωτερική φωνή που ξέρει καλύτερα από κάθε ειδικό τι είναι καλύτερο για σένα και  την οικογένειά σου.

γ   Γέλα όσο πιο συχνά μπορείς, με κάθε αφορμή, ακόμα κι αν χρειάζεται να διαβάζεις ανέκδοτα ή να βλέπεις κωμωδίες. Το γέλιο είναι βάλσαμο!

Ντροπή ή κοινωνική φοβία;

Αν σκεφθείτε λίγο προσεκτικά, σίγουρα θα θυμηθείτε κάποιον από τους συμμαθητές σας στην τάξη να ήταν το “ντροπαλό” παιδί. Αν όχι στην τάξη σας, σίγουρα στο σχολείο ή στο οικογενειακό σας περιβάλλον κάποιος θα είχε τα χαρακτηριστικά του ντροπαλού ανθρώπου. Και τι εννοούμε, όταν λέμε ντροπαλός; Μιλάμε για κάποιον, ο οποίος συνήθως όταν βρίσκεται με κόσμο είναι συνεσταλμένος, δε μιλάει πολύ και ίσως να φοβάται να αποτελέσει το κέντρο του ενδιαφέροντος.

Όλοι μας κάποιες φορές υπήρξαμε και θα υπάρξουμε ντροπαλοί, όπως για παράδειγμα όταν βρεθούμε σε μια καινούργια παρέα και δεν ξέρουμε σχεδόν κανέναν, αν μας ρωτήσουν μπροστά σε κοινό κάτι που δεν ξέρουμε, όταν βγήκαμε για το πρώτο ραντεβού και άλλα. Σε τέτοιες καταστάσεις είναι φυσιολογικό να είμαστε αμήχανοι και μέχρι να προσαρμοστούμε στα δεδομένα να φαινόμαστε ντροπαλοί.

Διαφορετικότητα

Στα πλαίσια της Διαφορετικότητας, η οποία αποτελεί και ακρογωνιαίο λίθο στον οποίο στηρίζεται η συνύπαρξη όλων μας, στο σχολείο μας πραγματοποιούνται διάφορες δράσεις και δραστηριότητες.

Έτσι λοιπόν οι μαθητές του Α1 και Α2 παρακολούθησαν την ταινία «Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας» παραμύθι των David McKee.

Οι Σημαιοφόροι του σχολείου μας

Σήμερα Τετάρτη 8/10/2014 στο σχολείο μας, στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων, ενώπιον των εκπαιδευτικών του σχολείου μας και εκπροσώπων του Συλλόγου Γονέων, έγινε η κλήρωση για την ανάδειξη των σημαιοφόρων και παραστατών. Οι μαθητές αυτοί έχουν διακριθεί για το ήθος και τις σχολικές επιδόσεις τους, και με τη βοήθεια της «Θεάς» τύχης θα εκπροσωπούν το σχολείο μας όπου παρίσταται ανάγκη.

Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας έγινε πιστή εφαρμογή των κείμενων διατάξεων* και αναδείχτηκαν οι Σημαιοφόροι και Παραστάτες όπως φαίνονται παρακάτω:

Αθλητισμός και διαφορετικότητα (Στ2)

Έχοντας παρακολουθήσει χτες Δευτέρα (6/10) την εκδήλωση για τον αθλητισμό και τη διαφορετικότητα, που έγινε στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας Αθλητισμού, τα παιδιά του Στ2 είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με το θέμα και στην τάξη τους...Στο mini project λοιπόν με το οποίο ασχοληθήκαμε, οι μαθητές του Στ' 2 δημιούργησαν ταμπλό, στα οποία έβαλαν τις εικόνες, τις ζωγραφιές αλλά κυρίως έγραψαν την άποψή τους για τη σχέση αθλητισμού και διαφορετικότητας, ένα θέμα που ομολογουμένως κέντρισε το ενδιαφέρον τους από την πρώτη στιγμή.

Βόλτα στη λαϊκή...

Πρωταθλητές στη ζωή...

Πρωταθλητές στη ζωή...

Διαφορετικότητα:

Ποιος την καταλαβαίνει;

Ποιος  την αντιλαμβάνεται;

Ποιος τη σέβεται;

Σήμερα είναι η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με θεματικό άξονα: «Ρατσισμός και Διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι»

    Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και ίσοι στην αξιοπρέπεια και τα δικαιώματα. Όλοι μας όμως είμαστε διαφορετικοί, κανένας δεν είναι όμοιος με τον διπλανό του, κι αυτό είναι μαγικό!

Χαιρετισμός του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Αλέξανδρου Δερμεντζόπουλου για την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

 

Αγαπητά παιδιά,

Αγαπητοί καθηγητές και γονείς,

«Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και ίσοι στην αξιοπρέπεια και τα δικαιώματα. Είναι προικισμένοι με λογική και συνείδηση, και οφείλουν να συμπεριφέρονται μεταξύ τους με πνεύμα αδελφοσύνης. Κάθε άνθρωπος δικαιούται να επικαλείται όλα τα δικαιώματα και όλες τις ελευθερίες […] χωρίς καμία απολύτως διάκριση, ειδικότερα ως προς τη φυλή, το χρώμα, το φύλο, τη γλώσσα, τις θρησκείες, τις πολιτικές ή οποιεσδήποτε άλλες πεποιθήσεις, την εθνική ή κοινωνική καταγωγή, την περιουσία, τη γέννηση ή οποιαδήποτε άλλη κατάσταση».

Αυτά δεν είναι δικά μου λόγια, αλλά τα πρώτα δύο άρθρα της Οικουμενικής Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου.

Καλή εβδομάδα!

Παρόλο που η εβδομάδα μπήκε με βροχές, εμείς ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές/τριες και τους γονείς τους ΚΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ, με κέφι και αισιοδοξία!

Όπως φαίνεται και στην παραπάνω φωτογραφία, οι μαθητές του Β1 δεν πτοούνται από καιρικά φαινόμενα και μπήκαν στην καινούρια εβδομάδα με τραγούδια και οργανάκια….

5 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ, ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

  Σήμερα 5 Οκτωβρίου, είναι η παγκόσμια ημέρα του εκπαιδευτικού. Μια ημέρα που καθιερώθηκε το 1994 από την UNESCO. Εορτάζεται σε πάνω από 100 χώρες παγκοσμίως κάθε χρόνο, για να υπενθυμίσει τον καθοριστικό ρόλο που παίζει ο δάσκαλος μέσα στην κοινωνία, είτε εργάζεται σε μία πλούσια πόλη της Δύσης, είτε σε μια αυτοσχέδια σχολική αίθουσα κάποιου στρατοπέδου προσφύγων.

 Ο ρόλος του εκπαιδευτικού δεν είναι μόνο η μετάδοση των γνώσεων και η διδασκαλία αριθμών και γραμματικής, όπως υποστηρίζουν ορισμένοι. Είναι πάνω από όλα κοινωνικός και πολιτικός. 

Πρωτιά για το 12ο Δημοτικό Σχολείο!!!

Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 3/10 στο Α' ΔΑΚ Κατερίνης, το καινοτόμο πρόγραμμα «Kids' Athletics/Παίζω Στίβο», στο οποίο συμμετείχε και το Σχολείο μας...

Και όχι μόνο συμμετείχε, αλλά με 99 βαθμούς συνολικά, βρέθηκε στην πρώτη θέση της τελικής βαθμολογίας, ανάμεσα σε 18 Σχολεία που πήραν μέρος!!! To παρόν στο στάδιο έδωσαν τα 16 Σχολεία της πόλης της Κατερίνης, το Σχολείο της Ανδρομάχης και το ιδιωτικό "Πλάτων".

"Γιατί παχαίνουμε;"

Η Ελληνική Ιατρική Εταιρεία Παχυσαρκίας πήρε την πρωτοβουλία να διεξάγει μια ενημερωτική εκστρατεία με θέμα τον έλεγχο βάρους και την παχυσαρκία και τίτλο «Γιατί παχαίνουμε;»

Ισημερία

Η ισημερία συμβαίνει δύο φορές τον χρόνο, όταν ο άξονας της γης ευθυγραμμίζεται παράλληλα και σε ορθή γωνία με τον άξονα του ηλίου. Στη συγκεκριμένη στιγμή ο Ήλιος βρίσκεται σε ευθεία με το κατακόρυφο ισημερινό της γης, με αποτέλεσμα η νύχτα και η ημέρα να έχουν ίση διάρκεια σε οποιοδήποτε σημείο της γήινης επιφάνειας. Η ισημερία συμβαίνει γύρω στις 20 Μαρτίου και 22 Σεπτεμβρίου. Σε αυτό το σημείο η παρέκκλιση του άξονα της γης είναι μηδενική προς τον ήλιο. Το όνομα ισημερία προέρχεται από τις ελληνικές λέξεις ίσος και ημέρα, ενώ το διεθνές αντίστοιχο όνομα, equinox, προέρχεται από το λατινικό aequus (ίσος) και nox (νύχτα), καθώς κατά την ισημερία, η νύκτα και η ημέρα έχουν περίπου το ίδιο χρονικό μήκος.

Πηγή:http://el.wikipedia.org/

Ενδοσχολική επιμόρφωση σε θέματα διαδικτύου

 

Μέσα στα πλαίσια της Δια Βίου Εκπαίδευσης, αλλά και των δράσεων που έχουν αναλάβει να υλοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας για το νέο σχολικό έτος, αποφάσισαν να φρεσκάρουν και να προεκτείνουν τις γνώσεις τους. Για τους λόγους αυτούς σήμερα συνευρέθηκαν στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου μας για να παρακολουθήσουν τα όσα ενδιαφέροντα είχαν να παρουσιάσουν οι κ.κ. Μπουρσανίδης Αντώνιος (Δάσκαλος Πληροφορικής), Γαλανόπουλος Κωνσταντίνος και Φελεκίδης Γεώργιος.

Παιχνίδια γνωριμίας στην Α΄ τάξη

Η καινούρια σχολική χρονιά άρχισε! Μπορούμε να πούμε μάλιστα, ότι η περίοδος προσαρμογής βαίνει προς το τέλος. Αυτή την προσαρμογή ενίσχυσαν οι δασκάλες της Α΄ τάξης οι κ. Σίση και η κ. Μελίνα. Πραγματοποίησαν πλήθος παιχνιδιών γνωριμίας όπως φαίνεται και στις παρακάτω εικόνες…

Το παιχνίδι του καθρέφτη (Α1)

Πρωινό και παχυσαρκία

      Έρευνες έχουν αποδείξει ότι τα παιδιά που πίνουν ένα ποτήρι γάλα κάθε πρωί και το συνοδεύουν με δημητριακά ή τοστ δεν θα πεινάσουν τόσο ώστε να υποκύψουν στην πρώτη λιχουδιά, ούτε θα φάνε περισσότερο από όσο πραγματικά χρειάζονται το μεσημέρι. Παρ’ όλα αυτά τα στοιχεία είναι αποκαρδιωτικά. Το 3% των παιδιών δεν λαμβάνει ολοκληρωμένο πρωινό στο σπίτι και το 89% δεν παίρνει ούτε κολατσιό στο σχολείο, σύμφωνα με τα στοιχεία του Ινστιτούτου Καταναλωτών. Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα σημεία των ερευνών, όμως, είναι ότι από το πρωινό εξαρτάται και η απόδοση των παιδιών στο σχολείο.

Η. κ. Βάσω

Σήμερα ήρθε στην τάξη μας η κυρία Βάσω, η γυναίκα που  καθάριζε το σχολείο μας εδώ και πολλά χρόνια. Αναγκάζεται, μας είπε,  να φύγει για το Αννόβερο της Γερμανίας, όπου εκεί ζουν και εργάζονται τα παιδιά της.  Εκεί  την περιμένει ήδη δουλειά. 

   Η κυρία Βάσω ήταν ο πρώτος άνθρωπος που βλέπαμε, μόλις τελείωναν τα μαθήματά μας. Φεύγαμε εμείς πεινασμένοι για το σπίτι κι έμπαινε εκείνη με τις σκούπες της για να ετοιμάσει την αίθουσα, ώστε να είναι καθαρή για την επόμενη ημέρα. Πέρυσι  μάλιστα της πήραμε και συνέντευξη σχετικά με μία έρευνα που κάναμε για την ανακύκλωση. Μας είχε πει ωραία πράγματα.

Στη λαϊκή αγορά