Μαζεύουμε πλαστικά καπάκια…

Πριν από λίγο καιρό ξεκινήσαμε όλη η τάξη μαζί να συγκεντρώνουμε καπάκια με σκοπό να μαζέψουμε χίλια και να τα παραδώσουμε ώστε να δωρίσουν σε κάποιον που έχει ανάγκη ένα αναπηρικό καροτσάκι. 

Τα καταφέραμε πολύ πιο γρήγορα απ’ ότι πιστεύαμε!

Ήδη έχουμε ξεκινήσει με την καινούρια χιλιάδα και συνεχίζουμε…

Τρία στα δέκα παιδιά υπέρβαρα ή παχύσαρκα

Υπέρβαρα ή παχύσαρκα είναι τουλάχιστον τρία στα  δέκα παιδιά, όπως προκύπτει από την υλοποίηση του Προγράμματος Ε.Υ.ΖΗ.Ν. κατά το σχολικό έτος 2012-2013, στο οποίο συμμετείχαν συνολικά 359.262 μαθητές από 4.451 σχολεία της χώρας. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα, το 23,2% των αγοριών και το 23,8% των κοριτσιών αξιολογήθηκαν ως υπέρβαρα, ενώ το 11% και το 9,8% των αγοριών και κοριτσιών, αντιστοίχως, ως παχύσαρκα.

Οι Τρεις Ιεράρχες

« ΕΑΡ ΧΕΛΙΔΩΝ ΟΥ ΚΑΘΙΣΤΗΣΙ ΜΙΑ

ΑΙ ΤΡΕΙΣ ΑΗΔΟΝΕΣ ΔΕ ΤΩΝ ΨΥΧΩΝ ΕΑΡ ».

( Δηλαδή ένα χελιδόνι δεν φέρνει την άνοιξη, τα τρία, όμως, αηδόνια του Πνεύματος, δηλαδή οι τρεις Ιεράρχες φέρνουν το έαρ των ψυχών, την Άνοιξη στις ψυχές. )

Αυτός ο στίχος που διαβάζουμε στην Εκκλησιαστική ακολουθία δεν είναι απλά ένα  σχήμα λόγου αλλά μια πραγματικότητα. Τρείς ήταν, ναι, μόνο τρεις αλλά ήταν, κολοσσοί των γραμμάτων, γίγαντες του Πνεύματος, Τιτάνες πραγματικοί. Γι’ αυτό και κατόρθωσαν να φέρουν την Άνοιξη στις ψυχές των ανθρώπων γύρω τους, στις κοινωνίες που έζησαν, στην εποχή τους. Άνοιξη που κληροδότησαν και στις μετέπειτα γενεές, άνοιξη που φέρνουν κάθε στιγμή με τη διαχρονικότητα του έργου τους.

Ο ΒΙΟΣ ΤΟΥΣ

Παιδί και υπολογιστής: Παν μέτρον άριστον

 

Έχετε σίγουρα παρατηρήσει την ευκολία με την οποία παιδιά ακόμα και των πιο μικρών ηλικιών χειρίζονται τους υπολογιστές και σας έχει σίγουρα ενοχλήσει το γεγονός ότι όσα αυτά μεγαλώνουν τόσο περισσότερο εθίζονται σε video games (αρχικά) και social networks (στη συνέχεια), σε βαθμό που να μην ξεκολλούν από την οθόνη. Τι μπορείτε να κάνετε;
Οι κίνδυνοι του υπολογιστή

Σε γενικές γραμμές η πολύωρη έκθεση των παιδιών στην οθόνη του υπολογιστή συνδέεται από τους επιστήμονες με ως επί το πλείστο αρνητικά ευρήματα: Η παιδική παχυσαρκία, η απομόνωση από τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας, η επιβάρυνση της νοητικής, ψυχολογικής και συναισθηματικής ανάπτυξης μέσω της παρακολούθησης βίαιων ή ακατάλληλων σκηνών, είναι κάποιες μόνο επιπτώσεις που παιδίατροι και παιδοψυχολόγοι επισημαίνουν. Από την άλλη, όμως, είναι δυνατόν να αποκλείσεις τον υπολογιστή από το παιδί;

Τα οφέλη του υπολογιστή

Κοπή πίτας

 

 

Την Παρασκευή το βράδυ, στις 24/1/2014, σε κεντρική ταβέρνα της πόλης, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας κόψαμε την ετήσια βασιλόπιτα. Στην εκδήλωση μας έκαναν την τιμή να παρευρίσκονται και τα μέλη του Δ. Σ. του Συλλόγου Γονέων του 12^ου Δ. Σ. Κατερίνης. Η ατμόσφαιρα ήταν “ζεστή” και το μουσικό πρόγραμμα αξιόλογο. Οι βασιλόπιτες που κόπηκαν ήταν δύο και οι τυχερές ήσαν οι κ. Βίκη και η κ. Γιάννα. Να τις ευχηθούμε να έχουνε Θεία φώτιση και υπομονή στο έργο που προσφέρουν στο σχολείο μας.

Άσπρη μέρα…

Από χθες άρχισε αυτό που περιμέναμε όλοι με λαχτάρα! Το Χιόνι!! Κρεμασμένοι κυριολεκτικά στα παράθυρα των σπιτιών μας κοιτούσαμε έξω για να δούμε την πορεία της χιονόπτωσης. Κατά το βραδάκι άρχισαν να ασπρίζουν οι στέγες των σπιτιών και οι ελπίδες για κάτι καλύτερο αναπτερώθηκαν. Δυστυχώς όμως το χιόνι που συνέχισε να πέφτει για αρκετή ώρα ήταν ασθενές  και το πρωί όταν ξυπνήσαμε νιώσαμε κάποια απογοήτευση.

Χειμωνιάτικος περίπατος…

 

Σήμερα ήταν μια ξεχωριστή μέρα για τη λειτουργία του σχολείου μας. Και αυτό γιατί μας δόθηκε η ευκαιρία να ξεφύγουμε από την καθημερινότητα της τάξης και να απολαύσουμε μια εξαιρετικά πρώιμη ανοιξιάτικη μέρα!

Πρωί – πρωί, μετά το πέρας της προσευχής, εισακούστηκε το “δίκαιο” αίτημα των μαθητών για περίπατο, μιας και το σχολείο μας ήταν από τα λίγα που δεν είχε πραγματοποιήσει κανένα για τη φετινή σχολική χρονιά. Έτσι το κολυμβητήριο της πόλης μας, απετέλεσε προορισμό για δύο γειτονικά σχολεία, το 7^ο και το 12^ο.

Πόσο σημαντικά είναι τα οικογενειακά γεύματα για την σωστή ανάπτυξη των παιδιών;

Η αξία των οικογενειακών γευμάτων αναδεικνύεται στην προαγωγή της ανάπτυξης (κυρίως του ύψους) και της υγείας των παιδιών, καθώς αποτελούν ασπίδα στην εμφάνιση της παιδικής παχυσαρκίας και βοηθούν τα παιδιά να υιοθετήσουν υγιεινές και ισορροπημένες διατροφικές συνήθειες.

Ποιες είναι οι "Αλκυονίδες Μέρες";

 

Αλκυονίδες μέρες ονομάζονται οι μέρες εκείνες του Ιανουαρίου, οι οποίες έχουν καλό καιρό και ηλιοφάνεια. Πρόκειται για αρχαία ελληνική ονομασία, που προέρχεται απ' τον Αριστοτέλη. Μετεωρολογικά εξηγείται με την εξίσωση των βαρομετρικών πιέσεων μεταξύ της Νοτίου και Βορείου Ευρώπης, ενώ μυθολογικά υπάρχουν πολύ όμορφες ιστορίες για το φαινόμενο αυτό... Δεν υπάρχουν κάθε χρόνο Αλκυονίδες μέρες, π.χ. το έτος 1947 δεν υπήρξαν καθόλου. Στην Ελλάδα το 2011, έκαναν την έναρξή τους τη δεύτερη εβδομάδα του Ιανουαρίου.

Το πουλί Αλκυόνα 

… αναζητούν τον ιδιοκτήτη τους!

"H ξεχασμένη μπουτίκ του σχολείου μας"

Κατά τη διάρκεια του φετινού χειμώνα επαναλήφθηκε ένα γεγονός που παρατηρείται σχεδόν κάθε χρονιά. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το πρωί ή το απόγευμα, ζεσταίνονται και βγάζουν τα επανωφόρια τους. Όταν τελειώνουν όμως το παιχνίδι τους λησμονούν τα ρούχα τους στο σχολείο. Την άλλη μέρα λοιπόν βρίσκουμε αρκετά ρούχα ξεχασμένα που παρά τις διαρκείς υπενθυμίσεις την ώρα της προσευχής, τα περισσότερα παραμένουν αζήτητα. Κάποια από τα ρούχα μάλιστα είναι σχεδόν καινούρια…

Προετοιμασίες για... το χορό

Το νέο έτος είναι γεγονός και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων προετοιμάζεται για τον καθιερωμένο ετήσιο χορό των μελών του. Όπως είναι γνωστό τα προκύπτοντα έσοδα από το χορό αξιοποιούνται από το Σύλλογο που υποστηρίζει εκτός των άλλων και οικονομικά τη λειτουργία του σχολείου μας.

Πορτρέτα με λαδοπαστέλ

 

Στην ώρα των εικαστικών σήμερα οι μαθητές του Γ2 ασχολήθηκαν με την τεχνοτροπία του λαδοπαστέλ. Αφού έγινε πρώτα μια αναφορά στο πορτρέτο, οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν τις δικές τους προσωπογραφίες πάνω σε μεγάλες χάρτινες επιφάνειες. Στο τέλος της διδακτικής ώρας το εικαστικό θαύμα συντελέστηκε και το αποτέλεσμα σας το κοινοποιούμε με το φωτογραφικό μας φακό!

Οι Βασιλόπιτες

 

 

 

Σήμερα το πρωί μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας. Μας επισκέφτηκε το Δ. Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας και μας πρόσφερε 12 βασιλόπιτες, όσα είναι και τα τμήματα του σχολείου μας. Οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας έκοψαν και μοίρασαν τα κομμάτια στα παιδιά. Σε κάθε βασιλόπιτα υπήρχε και το παραδοσιακό φλουρί. Ο τυχερός που το έβρισκε έπαιρνε και το δώρο του (ένα βιβλίο) το οποίο ήταν πάλι προσφορά του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων.

Η Βασιλόπιτα του Β1

Σήμερα το πρωί ήρθε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων και μας έφερε μια νόστιμη βασιλόπιτα. Η κυρία μας τη “σταύρωσε” την έκοψε και μας τη μοίρασε. Το φλουρί το έτυχε η συμμαθήτριά μας, η Γεωργία Βωβού! Όλα τα παιδιά χάρηκαν πάρα πολύ. Ελπίζω να είναι και του χρόνου τόσο ωραία!

Ξέρεις πώς να βάζεις όρια στους άλλους;

 

Τα προσωπικά μας όρια που πρέπει να βάζουμε στους άλλους συνηθίζονται πολλές φορές να κατηγοριοπούνται σε 7 κατηγορίες. Αυτές τις κατηγορίες θα σας παρουσιάσω σήμερα, προσθέτοντας και τις δικές μου παρατηρήσεις.

Γράφει η ψυχολόγος και συγγραφέας Εlyane Savage.

Φυσικά όρια: Αναφέρονται στο σεβασμό που πρέπει να δείχνουν οι άλλοι για τον δικό σου προσωπικό χώρο. Παραβιάζονται όταν κάποιος μπαίνει στο δωμάτιό σου χωρίς να σου ζητήσει την άδεια, χρησιμοποιεί τα πράγματά σου χωρίς να σε ρωτήσει ή διαβάζει προσωπικές σου σημειώσεις όπως το ημερολόγιό σου, ακόμα και τα μηνύματα στο κινητό σου στα κρυφά. Στα φυσικά όρια συμπεριλαμβάνονται φυσικά και τα σωματικά, όταν κάποιος σε αγγίξει ή σε πειράξει σωματικά χωρίς να το θέλεις.

Εντυπώσεις από τις διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς

Πώς πέρασαν, και πώς αξιοποίησαν το χρόνο τους, οι μαθητές του σχολείου μας στις διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς ;

Όλοι μαζί μπορούμε!

ολοι μαζι μπορουμε

να συγκεντρώσουμε φαρμακα για τους συνανθρωπους μας

Κατερίνη, Ιανουάριος 2014

  

Η Περιφερειακή Ενότητα Πιερίας σε συνεργασία με την Ιερά Μητροπόλη Κίτρους, Κατερίνης & Πλαταμώνα, τις Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης του Νομού Πιερίας, το Γενικού Νοσοκομείου Κατερίνης, το Φαρμακευτικό Σύλλογο  Πιερίας και με την συνδρομή του Σώματος εθελοντών Σαμαρειτών διασωστών και ναυαγοσωστών του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού παράρτημα  Κατερίνης και του τμήματος Νοσηλευτικής Κατερίνης του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, συγκεντρώνουν Φάρμακα (για κάθε είδους ασθένεια, υγειονομικό υλικό, πάγιο εξοπλισμό αναπήρων) προκειμένου να διατεθούν στο Κοινωνικό Φαρμακείο του Νοσοκομείου Κατερίνης και σε   Κοινωνικά Φαρμακεία της Περιφερειακής Ενότητας Πιερίας για δωρεάν χορήγηση σε συνανθρώπους που δεν έχουν την δυνατότητα να τα αγοράσουν.

Η σημασία της φαντασίας στη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών!

 

Η φαντασία ή ικανότητα να φανταζόμαστε, είναι η δυνατότητα να σχηματίζουμε νέες εικόνες, ιδέες και αισθήσεις, οι οποίες όμως δε γίνονται αντιληπτές μέσω της όρασης, της ακοής ή άλλων αισθήσεων. Για αρκετά χρόνια, η φαντασία θεωρούταν κάτι που βοηθά τα παιδιά να ξεφεύγουν από την πραγματικότητα. Μόλις συμπλήρωναν μια ορισμένη ηλικία, οι ειδικοί πίστευαν ότι τα παιδιά ωθούν τη φαντασία στην άκρη για να ασχοληθούν με τον πραγματικό κόσμο. Τα τελευταία χρόνια όμως, οι ειδικοί στην ανάπτυξη των παιδιών αναγνωρίζουν στη φαντασία ένα διαφορετικό, κρίσιμο και πολύτιμο ρόλο που συνδέεται άμεσα με τη γνωστική τους ανάπτυξη!

Πολύ συχνά στην ανάπτυξη των παιδιών ακούμε φράσεις όπως “δεξιότητες κριτικής σκέψης” ή “ικανότητες για δημιουργική επίλυση των προβλημάτων”, οι οποίες αποτελούν στόχους για τη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών. Οι ειδικοί αναφέρουν πως στην πραγματικότητα όταν χρησιμοποιούμε αυτούς τους όρους, μιλάμε για τη φαντασία! Η φαντασία βοηθά στην εφαρμογή της γνώσης, στην επίλυση προβλημάτων και έχει βρεθεί να έχει θεμελιώδη σημασία στην ενσωμάτωση της εμπειρίας και στη μαθησιακή διαδικασία. Για να κατανοήσουν τα παιδιά την πραγματικότητα, δεν μπορεί να εκλείψει η φαντασία!

«Διατροφική επαναφορά» μετά τις γιορτές

Οι γιορτές πέρασαν αφήνοντας όμορφες αναμνήσεις, αλλά ενίοτε και περιττό βάρος, φούσκωμα και μια αίσθηση δυσφορίας από τα τραπέζια και την υπερκατανάλωση φαγητού και ποτού. Παρακάτω θα βρείτε μερικές χρήσιμες οδηγίες για να νιώσετε καλύτερα και να βοηθήσετε τον οργανισμό σας να επανέλθει στην “προ – Χριστουγέννων” διατροφική του κατάσταση:

1.      Αδειάστε το ψυγείο και τις πιατέλες από τους Χριστουγεννιάτικους πειρασμούς.

Τα Άγια Θεοφάνεια

 

Ο Χριστός, όταν ήταν περίπου τριάντα χρονών, πριν βγει στη δημόσια ζωή Του και θέλοντας να εκπληρώσει όλες τις εντολές του Μωσαϊκού Νόμου (που Αυτός βέβαια είχε δώσει στους ανθρώπους), πήγε στον Ιορδάνη ποταμό να βαπτισθεί.

Εκεί βρισκόταν ο Άγιος Ιωάννης ο Πρόδρομος και Βαπτιστής, που τον είχε στείλει ο Θεός να κηρύττει: «Μετανοείτε, γιατί πλησίασε η Βασιλεία των Ουρανών» και εννοούσε πλησίασε ο καιρός να ΄ρθει ο Χριστός, που έφερνε έναν καινούριο τρόπο ζωής και υποσχόταν την αιωνιότητα σε όποιον Τον ακολουθούσε.

Αγιασμός των Υδάτων

Μία από τις πιο γνωστές και λαοφιλείς Ακολουθίες της Εκκλησίας μας είναι αυτή του Aγιασμού των Yδάτων. Στην Ορθόδοξη Εκκλησία η Ακολουθία αυτή παρουσιάζεται σε δύο τύπους, τον Mεγάλο και τον Mικρό Aγιασμό, ανήκει δε στην κατηγορία των Mυστηριοειδών Tελετών. Μυστηριώδεις καλούνται οι Ακολουθίες μέσω των οποίων παρέχεται αοράτως η Θεία Χάρη με αισθητούς χειρισμούς και σημεία, δεν έχουν συσταθεί όμως από τον Κύριο ούτε είναι αναγκαίες προς σωτηρία όπως τα Μυστήρια.

Μέγας Αγιασμός και νηστεία

Επικρατεί η αντίληψη ότι η νηστεία της 5ης Ιανουαρίου έχει οριστεί λόγω της επικείμενης μετάληψης του Μεγάλου Αγιασμού της επομένης. Μία τέτοια εκδοχή όμως δεν μαρτυρείται από την παράδοση της Εκκλησίας μας αλλά προέρχεται από παρανόηση μιας άλλης αρχαιότατης πράξης. Από τους Πρωτοχριστιανικούς ήδη χρόνους, της μεγάλης Δεσποτικής εορτής των Θεοφανείων προηγούνταν προπαρασκευαστική νηστεία που αφορούσε το ομαδικό βάπτισμα των κατηχουμένων που γινόταν κατά την ημέρα αυτή. Τότε νήστευαν όχι μόνον ο βαπτιζόμενος και ο βαπτίζων αλλά και σύμπασα η Εκκλησία. Την αιτιολόγηση της νηστείας της παραμονής λόγω της λήψης Αγιασμού δεν δικαιολογεί ούτε η σύγχρονη πράξη κατά την οποία τελείται Μέγας Αγιασμός και κατά την Παραμονή.

Μελέτη: Τα tablets κάνουν τα παιδιά πιο έξυπνα

Ακόμη κι αν κάποιες φορές εμείς οι γονείς ανησυχούμε για την εμμονή των παιδιών με την τεχνολογία, οι έρευνες αποδεικνύουν πως η τεχνολογία βοηθά κατά πολύ τα παιδιά να γίνουν ευφυέστερα, αλλά και να αγαπήσουν το διάβασμα.

Σύμφωνα με μια νέα μελέτη που πραγματοποιήθηκε από την εταιρεία LifeProof, οι περισσότεροι γονείς (70%) χρησιμοποιούν πλέον κάποιο tablet για να διαβάζουν στα παιδιά τους παραμύθια.

ΤΟ ΡΟΔΙ

Χίλιοι μύριοι καλόγεροι σ’ ένα ράσο τυλιγμένοι ‘’

Τι είναι?

Το ρόδι είναι σύμβολο αφθονίας, γονιμότητας και καλής τύχης. Σε πολλά μέρη της Ελλάδας κρεμούν στο κάθε σπίτι , από το φθινόπωρο , ένα ρόδι. Την ώρα που αλλάζει ο χρόνος , στην εξώπορτα του σπιτιού πετάνε και σπάνε το ρόδι και μπαίνουν μέσα στο σπίτι με το δεξί πόδι κάνοντας το ποδαρικό , ώστε ο καινούριος χρόνος να τα φέρει όλα δεξιά, καλότυχα.

Τα καλύτερα και τα χειρότερα δώρα για ένα παιδί

Τα παιχνίδια προσφέρουν στα παιδιά μας αμέτρητη χαρά. Τα ίδια τα παιχνίδια, ωστόσο, μπορούν να αποτελέσουν αιτία σοβαρών ατυχημάτων, εάν δεν προσέχουμε όταν τα επιλέγουμε. Το Σωματείο «Αντιμετώπιση Παιδικού Τραύματος» δίνει συμβουλές και οδηγίες για τη σωστή επιλογή των παιδικών παιχνιδιών τώρα στις γιορτές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς.

Κατά την αγορά παιχνιδιών για τα παιδιά καλό είναι:

·         -Να απευθυνόμαστε σε εξειδικευμένα καταστήματα με παιδικά παιχνίδια και είδη.

·         -Να ελέγχουμε ότι τα παιχνίδια που αγοράζουμε έχουν στη συσκευασία τους σήμα που διευκρινίζει ότι ο κατασκευαστής τηρεί τους κανόνες ασφαλείας, όπως το CE της Ευρωπαϊκής  Ένωσης.

Πρωτοχρονιάτικες ευχές

Πρωτοχρονιάτικες ευχές

Πρωτοχρονιάτικο έθιμο