Σάββατο 4 Φεβρουαρίου 2012

ΧΙΟΝΙ! Το περιμέναμε και ήρθε!!!


Είναι αλήθεια ότι απολαύσαμε και με το παραπάνω το άφθονο χιόνι, μικροί και μεγάλοι. Έριξε τόσο πολύ, που οι μικρότεροι δεν ξαναείδαν κάτι παρόμοιο. Παίξαμε χιονοπόλεμο, κάναμε χιονάνθρωπους και ξεφύγαμε από τα καθημερινά….
Αλήθεια όμως, ξέρουμε τι ακριβώς είναι το χιόνι;
"Το χιόνι ή  η χιών δημιουργείται μεταξύ, κάτω ή πάνω από τα στρώματα των νεφών,  από τη συμπύκνωση των υδρατμών σε θερμοκρασία κατώτερη του σημείου πήξεως αλλά με πολύ βραδύ ρυθμό." Έτσι το χιόνι αποτελείται από κρυστάλλους πάγου, που ενωμένοι μεταξύ τους χαλαρά σχηματίζουν τις λευκές και ελαφρές χιονονιφάδες.

Προστασία των παιδιών στο διαδίκτυο



 Οι γονείς πρέπει να φροντίζουν για την εκπαίδευση και την ασφάλεια στο διαδίκτυο των παιδιών τους όλων την ηλικιών. Αυτό απαιτείται για την προστασία τους από ακατάλληλο περιεχόμενο και από ακατάλληλες ή επικίνδυνες επαφές.

Οι γονείς να αφιερώνουν χρόνο με τα παιδιά για να εξερευνούν μαζί ιστοσελίδες και να συμμετέχουν στις δραστηριότητες τους στο διαδίκτυο. Έτσι μπορούν να παρακολουθούν τι κάνουν και ταυτόχρονα να τα διδάσκουν και να τα καθοδηγούν. Ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητα, μπορούν να τα αφήνουν περισσότερο χρόνο μόνα τους.

Τα παιδιά πρέπει να μάθουν ότι πολλά απ' όσα βλέπουν στο διαδίκτυο μπορεί να μην είναι
αληθινά.
Να ξέρουν ότι όταν συνομιλούν με κάποιον στο διαδίκτυο, δεν μπορούν να γνωρίζουν ποιος είναι και ότι τα ονόματα που χρησιμοποιούνται είναι συχνά ψευδώνυμα.

Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου 2012

Οι γονείς και η σχολική εργασία των παιδιών στο σπίτι

Οι γονείς έχουν καθοριστικό ρόλο να παίξουν για την εργασία των παιδιών τους που αποτελεί θεμέλιο λίθο της σχολικής επιτυχίας.

Το βασικό αυτό καθήκον των γονιών, τα βοηθά να αποκτήσουν αυτοπειθαρχία, να αναπτύξουν την αυτοπεποίθηση τους, να μάθουν να οργανώνονται, να αναπτύσσουν το αίσθημα υπευθυνότητας ενώ ταυτόχρονα ανασκοπούν, καταλαβαίνουν και εμπεδώνουν αυτά που έμαθαν στο σχολείο.

Οι αρχές που θα αποκτήσουν οι μαθητές διαμέσου της λειτουργίας της κατ’ οίκον εργασίας, δεν διασφαλίζουν μόνο την επιτυχία τους στο σχολείο αλλά επιπρόσθετα θα είναι πολύτιμες αργότερα στη ζωή τους στον επαγγελματικό και κοινωνικό στίβο.

Πέμπτη 2 Φεβρουαρίου 2012

Υπαπαντή και Σαραντισμός


Μόλις πέρασαν σαράντα ημέρες από την γέννηση του Θεανθρώπου, προσεφέρθη ο Κύριος στο ιερό υπό Μητρός Παρθένου, και υπεδέχθη Αυτόν ο πρεσβύτης Συμεών. Κατά τη διάταξη του Μωσαϊκού νόμου «παν άρσεν πρωτότοκον έσται αφιερωμένον τω Θεώ, και την εις τούτον  νενομισμένην θυσίαν προσενέγκη, ζεύγος τρυγόνων, ή δύο νεοσσούς περιστερών». Δηλαδή, κάθε πρωτότοκο αρσενικό παιδί ήταν αφιερωμένο στο Θεό, και προς τούτο γινόταν μία συγκεκριμένη τελετή στο ναό, περιλαμβάνουσα και προσφορά δύο τρυγόνων ή περιστεριών.
Λαβών δε ο πρεσβύτης Συμεών τον Κύριο της δόξης στα χέρια του είπε το «Νυν απολύεις τον δούλον σου Δέσποτα κατά το ρήμα σου εν ειρήνη…». Τώρα, δηλαδή, Κύριε, ας πεθάνω, αφού είδα το Σωτήρα του κόσμου. Διότι αυτό περίμενε χρόνια ο δίκαιος Συμεών˙ να δει με τους οφθαλμούς του τον Κύριο και Θεό του. Και πλέον ευτυχισμένος μπορούσε να υπάγει εις τα αγκάλας του Θεού.

Τετάρτη 1 Φεβρουαρίου 2012

Ημέρα εμβολιασμού


Σήμερα για το σχολείο μας και ιδιαίτερα για τους μαθητές της Α΄τάξης η μέρα είναι διαφορετική από τις άλλες. Ήρθε κλιμάκιο από το Νοσοκομείο Κατερίνης και ξεκίνησε το δοκιμαστικό για το καθιερωμένο εμβόλιο. Μεγάλη η αγωνία για τους μικρούς μαθητές μας, την οποία όμως ξεπερνούν με τη βοήθεια των νοσοκόμων και των δασκάλων τους…


Το  τεστ μαντού μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να διαπιστωθεί αν έχουμε φυματίωση. Μπορούμε να το κάνουμε στα κέντρα του Εθνικού Συστήματος Υγείας ή στα ιατρεία των ασφαλιστικών οργανισμών ή σε ιδιωτικά ιατρεία. Τα σχολεία όμως είναι ο καταλληλότερος τόπος για μαζικούς εμβολιασμούς. 

Ο γιατρός θα εγχύσει με ένεση μια μικρή ποσότητα από ειδικό υγρό κάτω από την επιδερμίδα, στην εσωτερική πλευρά του αγκώνα. Μετά από 2 έως 3 μέρες,  ο γιατρός θα ελέγξει  το σημείο όπου έγινε η ένεση και αν διαπιστώσει ότι έχει αναπτυχθεί εκεί μια κοκκινίλα, θα την μετρήσει και θα μας πει αν το τεστ είναι θετικό ή αρνητικό. Η θετική αντίδραση συνήθως σημαίνει ότι έχουμε μολυνθεί από κάποιον που έχει ενεργή φυματίωση….

Τηλεόραση και παιδί



Η τηλεόραση επηρεάζει σήμερα, όσο ποτέ άλλοτε τη ζωή των παιδιών μας. Το περιεχόμενο των προγραμμάτων που παρακολουθούν και ο χρόνος που αφιερώνουν στην τηλεόραση, έχουν αντίκτυπο στην ψυχική και σωματική τους υγεία. Ο τρόπος συμπεριφοράς, η σχολική απόδοση και οι κοινωνικές τους σχέσεις, επηρεάζονται από το τι βλέπουν στην τηλεόραση.


Η τηλεόραση έχει ακόμη ισχυρή επίδραση στο τι θα φάνε, τι θα φορέσουν και τι παιγνίδια θα διαλέξουν τα παιδιά μας. Ο αριθμός των ωρών που ξοδεύουν τα παιδιά παρακολουθώντας τηλεόραση καθημερινά, είναι ενδεικτικός των προβλημάτων υγείας που θα έχουν όταν θα γίνουν ενήλικες.

Ο Κουτσοφλέβαρος…


Μια φορά και έναν καιρό ήταν μια γριά τσοπάνισσα.. Τούτη η γριά είχε απηυδήσει από το κρύο και την παγωνιά του χειμώνα, απ' τις λασπούρες και τις ασταμάτητες βροχές και, μόλις είδε πως επιτέλους ο Μάρτης ο γδάρτης κι ο παλουκοκάφτης έδινε τη θέση του στον ξανθό Απρίλη -μιλάμε για την τελευταία, δηλαδή, μέρα του Μαρτίου- και πως δεν είχε πλέον τίποτα να φοβηθεί από τη βαρυχειμωνιά, του φωνάζει περιχαρής "Πρίτσι, Μάρτη μου, τα ξεχείμασα τα προβατάκια μου!". Ο Μάρτης, λοιπόν, προσβλήθηκε βαρύτατα, (του έθιξε -ένα πράγμα- τον εγωισμό), οργίστηκε με την περιφρονητική της φράση κι έτσι δανείσθηκε μια μέρα από τον αδελφό του το Φεβρουάριο κι έριξε τόσο χιόνι κι έκανε τόση παγωνιά που "η γριά, αν και εκρύβη κάτω από το κακκάβι (καζάνι) της, δια να μην ξεπαγιάση, απελιθώθη, ως και το ποίμνιόν της"! Κι έτσι, μας απέμεινε ο Φλεβάρης κουτσός, με μια μέρα λιγότερη...

Περιμένοντας το χιόνι!

Περιμένοντας το χιόνι...
Μεγάλη αδημονία και προσμονή έχει καταλάβει μικρούς και μεγάλους. Όλοι βιάζονται να δουν “μια άσπρη μέρα”: Από νωρίς έσπασαν τα τηλέφωνα του σχολείου μας οι γονείς . Ρωτούσαν αν θα λειτουργήσουν σήμερα τα σχολεία!
Αδικαιολόγητος ο πανικός! Δύο εκατοστά χιόνι και είμαστε έτοιμοι να μπούμε ψυχολογικά σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης!!!