Στη μαγευτική Κέρκυρα!

Στο Αχίλλειο

 

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος πραγματοποιήθηκε η τριήμερη εκδρομή του 12ου Δημοτικού Σχολείου. Κατερίνης. Φετινός προορισμός μας η μαγευτική Κέρκυρα!

Περάσαμε δυο υπέροχες βραδιές στην πόλη και την τρίτη ημέρα της επιστροφής επισκεφτήκαμε το γραφικό Μέτσοβο.

Πέρα από τις ενδιαφέρουσες επισκέψεις σε αξιοθέατα του νησιού (Παλαιοκαστρίτσα, κανόνι, παλιά πόλη, παλαιό φρούριο, άγιο-Σπυρίδωνα, πόλη της Κέρκυρας) και τα μουσεία της πόλης, που πραγματικά μας μάγεψαν, είχαμε και μια βραδιά που όλοι οι μαθητές της Ε΄ & ΣΤ΄ τάξης θα θυμούνται για πολλά χρόνια!!!

Τριήμερη εκδρομή στην Κέρκυρα

Ξεκινήσαμε την Παρασκευή το πρωί 5,40 και φτάσαμε το μεσημέρι στις 2 η ώρα. Μας δώσανε το κλειδί στο ξενοδοχείο για  να πάμε να τακτοποιήσουμε τα πράγματα μας και μετά πήγαμε  στο Αχίλλειο.   Είδαμε την τοιχογραφία του Αχιλλέα και το άγαλμα του Αχιλλέα.

ΣΤΗΝ ΚΕΡΚΥΡΑ

 Το Σαββατοκύριακο πήγαμε στην  Κέρκυρα . Εκεί περάσαμε πολύ ωραία. Την πρώτη μέρα επισκεφτήκαμε το Αχίλλειο. Το μουσείο αυτό είναι ένα παλάτι από την πριγκίπισσα Ελισάβετ. Είδαμε πολλά προσωπικά της αντικείμενα όπως κοσμήματα, ρούχα και τα δωμάτιά της Μετά επισκεφτήκαμε την Παλαιοκαστρίτσα που είναι ένα μοναστήρι. Εκεί είδαμε ένα ελαιοτριβείο και ένα οινοποιείο. Την επόμενη μέρα το πρωί κάναμε μια βόλτα στην πόλη και αγοράσαμε διάφορα πράγματα . Το μεσημέρι ήταν η αγαπημένη ώρα όλων των μαθητών επειδή κάναμε ένα  μπάνιο στην πισίνα.

Το μαγικό μας ταξίδι στην Κέρκυρα

Το ταξίδι μας στην Κέρκυρα ήταν φανταστικό γιατί είδαμε το άγαλμα του Αχιλλέα που ήταν απίθανο. Είδαμε και το σπίτι της πριγκίπισσας Ελισάβετ ήταν πολύ μεγάλο και είχε πολλά από τα αντικείμενα της πριγκίπισσας Ελισάβετ.    

Πήγαμε  στο κέντρο της Κέρκυρας και είδαμε μουσεία και τα έθιμα της Κέρκυρας. Επίσης κάναμε μπάνιο στην πισίνα και περάσαμε τέλεια.

Χριστόφορος Φωτιάδης Ε1

Η πανέμορφη Κέρκυρα

 

Την Παρασκευή που πέρασε πήγαμε στην πανέμορφη Κέρκυρα και εξερευνήσαμε τα αξιοθέατα της γιατί ήταν ενδιαφέροντα. Πρώτα πήγαμε στο Αχίλλειο στο κάστρο της Ελισάβετ και μετά  πήγαμε στην Παλαιοκαστρίτσα. Στο τέλος πήγαμε στο ξενοδοχείο.

Εκδρομή στην Κέρκυρα



Πήγαμε 3ημερη εκδρομή στην Κέρκυρα. Φύγαμε Παρασκευή και γυρίσαμε Κυριακή βράδυ. Κατά τη διάρκεια του τριημέρου επισκεφθήκαμε  την Παλαιοκαστρίτσα, το Αχίλλειο, το Μουσείο Ασιατικής Τέχνης και το Μουσείο του Παύλου Βρέλλη και ήτανε όλα πολύ ωραία. Το πρώτο βράδυ πήγαμε σε μια ταβέρνα και φάγαμε. Στη συνέχεια δοκιμάσαμε παγωτό της Κέρκυρας. Αργότερα πήγαμε στο ξενοδοχείο  και καθώς ήμασταν κουρασμένοι, κοιμηθήκαμε αμέσως. Το πρωί ξυπνήσαμε και πήγαμε στον τρίτο όροφο για να πάρουμε το  πρωινό μας. Αργότερα πήγαμε με το λεωφορείο στην πόλη να επισκεφθούμε  ένα μουσείο. Μετά ο κύριος διευθυντής μας άφησε ελεύθερους στην πόλη και εμείς επιλέξαμε να κάνουμε μία βόλτα στα μαγαζιά και στα καντούνια (στενά πετρόστρωτα δρομάκια της Κέρκυρας). Αργότερα ξεκουραστήκαμε  σε μια ταβέρνα δοκιμάζοντας νοστιμιές της πόλης. Στη συνέχεια πήγαμε λίγο  στο ξενοδοχείο και κάναμε μπάνιο στην πισίνα. Το βράδυ πήγαμε με το λεωφορείο όλα τα παιδιά στην ταβέρνα Σπύρος.

Γνωριμία με την Κέρκυρα!

Μετά από απολαυστικό πρωινό στο ξενοδοχείο μας ξεκινήσαμε για το ραντεβού μας στην πόλη της Κέρκυρας με την ξεναγό μας την κ. Μαίρη. Περπατήασαμε στα στενά της (καντούνια), είδαμε και μιλήσαμε για το ιστορικό δημαρχείο της,την πρώτη τράπεζα που δημιουργήθηκε, τον άγιο και θαυματουργό Σπυρίδονα. Τελευταία αφήσαμε το Μουσείο Ασιατικής Τέχνης το οποίο είναι θαυμάσιο αλλά και μοναδικό για το είδος του.

Στην Παλιοκαστρίτσα

Στο μοναστήρι της Παναγίας

Αργά το απόγευμα και μετά από μία ώρα περίπου ταξίδι φτάσαμε στην Παλιοκαστρίτσα.

Είναι το πιο φημισμένο τουριστικό θέρετρο της Κέρκυρας. Πρόκειται για μια περιοχή ξεχωριστής ομορφιάς. Κύριο χαρακτηριστικό της είναι η εναλλαγή των τοπίων. Απέραντοι ελαιώνες, λόφοι κατάφυτοι από πεύκα, βραχώδης ακτές, δαντελωτά ακρογιάλια και ορμίσκοι με χρυσαφένιες αμμουδιές, όλες οι ομορφιές της φύσης ενώνουν τις δυνάμεις τους και δημιουργούν έναν επίγειο παράδεισο.

Στο Αχίλλειο

Στο Αχίλλειο

Μύθος, αυτοκρατορική χλιδή και απέριττη φυσική ομορφιά. H ανακτορική βίλα της «θλιμμένης αυτοκράτειρας» Σίσι έμβλημα μιας ολόκληρης εποχής.

Είχαμε τη χαρά να επισκεφτούμε σήμερα με το σχολείο μας το πανέμορφο ανάκτορο της γνωστής σε όλους μας πριγκίπισσας Σίσι.

Στο βιβλιοπωλείο της γειτονιάς μας

Με αφορμή την ενότητα του βιβλίου της Γλώσσας “ο κόσμος των βιβλίων”  και σε συνδυασμό με την ενότητα του βιβλίου της Μελέτης του Περιβάλλοντος “Η γειτονιά μου”, αποφασίσαμε να επισκεφτούμε το βιβλιοπωλείο «Έντυπο» που βρίσκεται κοντά στο σχολείο μας. Εκεί η κ. Λένα (ιδιοκτήτρια του βιβλιοπωλείου) μας ξενάγησε στο χώρο του καταστήματος και μας μίλησε με πολύ ωραίο και ξεχωριστό τρόπο για τα βιβλία! Μας μίλησε ακόμα για τα έντυπα πάσης φύσης, για τους συγγραφείς, εικονογράφους και για τη βιβλιοδεσία όπως γινόταν παλιότερα αλλά και όπως γίνεται σήμερα. 

Πρόγραμμα βιωματικής εκπαίδευσης

«Glossomobil»

Ποιος είπε πως τα Γερμανικά είναι μόνο εξετάσεις και πτυχία;

Ποιος είπε ότι είναι δύσκολο να μάθει κάποιος τη γερμανική γλώσσα και να γνωρίσει τη γερμανική κουλτούρα; Τώρα η γλώσσα και ο πολιτισμός της Γερμανίας φορτώθηκαν σε ένα αυτοκίνητο και ταξίδεψαν στην πόλη μας. Το πρόγραμμα "Γερμανικά σε Κίνηση" έχει σκοπό να φέρει σε επαφή τους μαθητές με τα διαφορετικά πρόσωπα της Γερμανίας. 

Αυτό το ιδιαίτερο γλωσσικό όχημα είναι φορτωμένο με χίλιους και έναν δημιουργικούς τρόπους παρουσίασης της γλώσσας, της ιστορίας και του πολιτισμού της Γερμανίας. Το ειδικά εκπαιδευμένο προσωπικό παρέσυρε, την Τρίτη 22.05.12, τους μαθητές του Σχολείου μας σε έναν νέο τρόπο βιωματικής μάθησης με πολλά παιχνίδια, παρουσιάσεις, χορό, χειροτεχνικά και εκθέσεις.

Παρέα με τα τραγούδια των Beatles από τους μαθητές μας.

Love me do

Με τους Beatles

Και η συναυλία αρχίζει...

Η Δ/ντρια του 3ου Δ. Σ. με τους "παλιούς" μαθητές της ακι τώρα αστέρια της "Rok"

Είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας μαθητές από τη ΣΤ τάξη των 2^ου, 3^ου και 16^ου  Δ. Σχ. της πόλης μας. Τους παρουσιάσαμε σε μία ώρα περίπου τη ζωή και το έργο του ανεπανάληπτου συγκροτήματος της Ροκ “Beatles”. Οι μαθητές  φανέρωσαν τον καλύτερο εαυτό τους, και κάτω από τις οδηγίες των εκπαιδευτικών της Μουσικής και των Αγγλικών κυριολεκτικά “μάγεψαν” τους θεατές.  Ανάμεσα σε αυτούς που τίμησαν την εκδήλωση με την παρουσία τους ήσαν και ο Διευθυντής του Μουσικού Σχολείου Κατερίνης κ. Κυριακού με τους συνεργάτες του. 

Η γενοκτονία του Ποντιακού Ελληνισμού

Η 19η Μαΐου είναι η αποφράς ημέρα του Ποντιακού Ελληνισμού. Είναι η ημέρα που ο Μουσταφά Κεμάλ, ο επονομαζόμενος «Ατατούρκ» αποβιβάζεται στη Σαμψούντα, δήθεν για να ειρηνεύσει την περιοχή και αντί να προστατέψει τους Έλληνες κατοίκους από τη δολοφονική μανία των Τσετών, συμμάχησε με αυτούς και τον υποκινητή τους Τοπάλ Οσμάν και με το σύνθημα «Η Τουρκία στους Τούρκους» έθεσε σε εφαρμογή το σχέδιο των Νεότουρκων για την τελειωτική εξόντωση του ελληνικού πληθυσμού σε όλο τον Πόντο με θύματα 353.000 Ελλήνων του Πόντου. 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΤΣΑΓΚΑΡΑΔΙΚΟ

Σήμερα  Τετάρτη  16  Μαΐου 2012 , στα πλαίσια του προγράμματος μας για τα  επαγγέλματα το τμήμα μας Ε2,  επισκέφτηκε το τσαγκαράδικο-επιδιορθωτήριο του κυρίου Κοκκινοπλίτη Ιωάννη στην πόλη μας. Γνωρίσαμε  το  χώρο, τα  μηχανήματα και ο  τεχνίτης  μας  μίλησε  για  τις  δυσκολίες  της  δουλειάς. Στο  ερώτημά μας αν η κρίση  επηρέασε  τη  δουλειά  του, μας  είπε  ότι  ενώ  πρώτα  επιδιόρθωνε  καινούργια  παπούτσια  π.χ  τακούνια, τώρα  επιδιορθώνει  παλιά και  πολύ  λίγα  καινούργια.

  

Να  λοιπόν  που  ένα  παλιό  επάγγελμα  φαίνεται  να  επιστρέφει  στην  ζωή  μας. Όταν  η  επίσκεψη  μας  τελείωσε  όλα  τα  παιδιά  φύγαμε  ευχαριστημένα  και  χαρούμενοι  για  όσα  καινούρια  πράγματα  είδαμε  και  μάθαμε.

Στο φούρνο της γειτονιάς μας

Σήμερα 15 Μαΐου μαζί με τον κύριό μας επισκεφτήκαμε το φούρνο της γειτονιάς μας. Ήμασταν χαρούμενοι επειδή θα μαθαίναμε πώς γίνεται το ψωμί . Η κυρία Βαγγελιώ μας έδειξε μια μηχανή που είχε όλα τα υλικά για το ζυμάρι. Πήρε λίγο ζυμάρι και το έβαλε σε ένα εργαλείο, το χώρισε σε 30 τετραγωνάκια και μετά το έβαλε σε ένα άλλο μηχάνημα που τα έκανε μικρά ψωμάκια. Μετά τα έβαλε σε ένα ψυγείο για να φουσκώσουν. Τέλος τα έβαλε σε ένα φούρνο και όταν ψήθηκαν πήραμε όλοι από ένα.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΠΙΕΡΙΑΣ

« ΕΠΙΛΕΓΩ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ – ΠΡΟΤΙΜΩ ΤΑ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ»

Το Επιμελητήριο Πιερίας επισκεφθήκαμε την Τρίτη στις 15 Μαΐου 2012  τα δύο τμήματα της Στ ΄τάξης στα πλαίσια εκπόνησης του εκπαιδευτικού προγράμματος που υλοποιούμε με θέμα: ΕΠΙΛΕΓΩ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ – ΠΡΟΤΙΜΩ ΤΑ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ. Στόχος της επίσκεψής μας ήταν να ενημερωθούμε από τον πιο αρμόδιο φορέα της πόλης μας για την κατάσταση της επιχειρηματικότητας στο νομό μας.  

Ενδοσχολική επιμόρφωση

Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο σχολείο μας, με καθολική συμμετοχή των εκπαιδευτικών και με επιτυχία η προγραμματισμένη από καιρό ενδοσχολική επιμόρφωση. Το θέμα ήταν  «Διαμόρφωση Ομάδας – Αξιοποίηση Σύγχρονων Μεθόδων και Εκπαιδευτικών Τεχνικών – Διαφοροποιημένη Διδασκαλία». Το εισηγήθηκε και επιμελήθηκε η Σχολική Σύμβουλος της 3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας κ. Βασδέκη Αθανασία.  

Πρώτες βοήθειες...

Μετά το πέρας της ενδοσχολικής επιμόρφωσης με αντικείμενο την ΟΜΑΔΑ συνεχίστηκε η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου μας σε θέματα Α΄ βοηθειών. Μας βοήθησε σε αυτό η κ. Χρυσούλα Ράπτη νοσηλεύτρια του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού. Μετά από μία σειρά μαθημάτων Α΄ βοηθειών στους μαθητές του ΣΤ΄2 τμήματος, σειρά είχαμε εμείς οι εκπαιδευτικοί, διότι καθημερινά σχεδόν βρισκόμαστε αντιμέτωποι με περιστατικά και γεγονότα, όπου καλούμαστε να παράσχουμε πρώτες βοήθειες. Το αντικείμενο στο οποίο “επιμορφωθήκαμε” ήταν η περιποίηση τραυμάτων και η καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ). Μας έκανε μια πρώτη παρουσίαση η κ. Χρυσούλα και στη συνέχεια ανέλαβαν δράση οι εκπαιδευτικοί… 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Την Πέμπτη 17 Μαΐου 2012 το 12^ο Δ. Σ.

Κατερίνης δε θα λειτουργήσει

λόγω επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών.

Η Δ/νση του σχολείου

 

Στις «Όρνιθες» του Αριστοφάνη

Την Παρασκευή που μας πέρασε παρακολουθήσαμε στην αίθουσα του Πνευματικού Κέντρου Κατερίνης μια θεατρική παράσταση διαφορετική από τις άλλες. Την ανέβασαν οι μαθητές του Τ.Ε.Ε.  Ε.Α. Κατερίνης. Οι μικροί πρωταγωνιστές δώσανε τον καλύτερο εαυτό τους και δίκαια εισέπραξαν το ζεστό χειροκρότημά μας. 

«το ηλεκτρονικό εικονοστάσι»





Πέμπτη. Πρωινό μουντό. Μια συμβατική διαδρομή στις σελίδες του βιβλίου της «Γλώσσας» μας ξεκινά. Το αντικείμενο επεξεργασίας εμπρός μας:

«το ηλεκτρονικό εικονοστάσι»

Κοινώς «Η τηλεόραση»

Παρατηρείται έξαφνα μια ενεργοποίηση και μια αυξημένη διάθεση για κουβέντα, σχόλια, αφηγήσεις εμπειριών, κριτικές.

Η ζύμωση του πνευματικού ετούτου τοκετού δημιούργησε την ανάγκη να διερευνήσουμε τη σχέση της τηλεόρασης με μας.

Έτσι δημιουργήσαμε τρεις ομάδες και προσπαθήσαμε να συντάξουμε ένα

Ερωτηματολόγιο με θέμα:

Η τηλεόραση κι Εγώ

Ο ρόλος της τηλεόρασης στη ζωή μας  

Συμπτύξαμε τα  ερωτηματολόγια των τριών ομάδων σε ένα, το δακτυλογραφήσαμε στον Υπολογιστή και αφού χωριστήκαμε σε πέντε ομάδες, τα μοιράσαμε στα πέντε τμήματα των “μεγάλων ‘’ τάξεων του Σχολείου μας (Δ/1 - Δ/2 - Ε/2 - Στ/1 - Στ/2).

Το γαϊτανάκι Α2

                                    

Το γαϊτανάκι της Ζωρζ Σαρή αποτελεί ύμνο στην ειρήνη και στην αρμονική συνύπαρξη των λαών, αφού μια πλειάδα διαφορετικών φυλών εμφανίζεται ξανά και ξανά στις σελίδες του , εθίζοντας  τα παιδιά στην ιδέα του «διαφορετικού» και στην αξία της ανθρώπινης υπόστασης ανεξάρτητα από χρώμα, θρησκεία ή καταγωγή.

Να σας διαβάσω;

Στα πλαίσια του μαθήματος «Να σας διαβάσω» μοιράστηκε στα παιδιά το βιβλίο «Το γαϊτανάκι» της Ζωρζ Σαρή.

 

Η γιορτή της μητέρας

Τα παιδιά του Α1, με τη δασκάλα τους, ενόψει της γιορτής της μητέρας ετοίμασαν από ένα δωράκι για τη μανούλα τους. Ένα ωραίο γλαστράκι που συνοδεύεται από τρυφερό “ποίημα”…

Αν ήσουν, μανούλα λουλούδι,

τριαντάφυλλο θα ‘σουν τα’ Απρίλη,

στα μαλλιά μου λουλούδι ακριβό,

 χαμόγελο ανθισμένο στα χείλη

Ελευθερία Παπανικολάου

4o Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

Η συμμετοχή μας στο 4^ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία. Εντυπωσιαστήκαμε από την οργάνωση, το χώρο και φυσικά από το επίπεδο των συμμετοχών. Η κάθε μία εργασία των μαθητών ήταν ξεχωριστή. Σου κέντριζε το ενδιαφέρον με το δικό της ξεχωριστό τρόπο. Λάβαμε πολλά θετικά σχόλια από την επιτροπή και σχεδόν από τους περισσότερους θεατές οι οποίοι ήταν άγνωστοι για μας. 

Με το Μουσικό Γυμνάσιο Κατερίνης…



Ενημέρωση από το Γυμνασιάρχη του Μουσικού Γυμνασίου



Σήμερα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε για λίγο χρόνο στο σχολείο μας το Μουσικό Γυμνάσιο Κατερίνης. Μια ομάδα μαθητών /τριών του συνοδευόμενη από τους καθηγητές της και από το Γυμνασιάρχη τον κ. Κυριακού ενημέρωσαν τους μαθητές της ΣΤ΄τάξης για τον τρόπο λειτουργίας του Μουσικού σχολείου με λεπτομέρειες. Είναι ένα ιδιαίτερα αξιόλογο σχολείο καθόσον τα μαθήματα εκεί πραγματοποιούνται όπως σε όλα τα Γυμνάσια της πόλης μας με τη διαφορά ότι εκεί οι μαθητές/τριες απολαμβάνουν συστηματικά και οργανωμένα μουσική παιδεία. Μαθαίνουν μουσικά όργανα παραδοσιακά και κλασσικά εξασφαλίζοντας με αυτό τον τρόπο μια διέξοσο στον κόσμο της μουσικής.

4o Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

Η ημέρα για το 4o Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής επιτέλους έφτασε.

Η χαρά μας είναι μεγάλη.

Την Τετάρτη το πρωί ξεκινάμε για το συνέδριο παρέα με όλα τα Δημοτικά Σχολεία της Πιερίας που προκρίθηκαν.

Θα θέλαμε παρεά ολόκληρο το σχολείο μαθητές, Δασκάλους και φυσικά τους γονείς μας αλλά είναι λίγο δύσκολο.

Ευτυχώς που η τεχνολογία είναι με το μέρος μας. 

Αν θέλετε, θα μπορείτε να μας δείτε ζωντανά μέσω internet στις παρακάτω διευθύνσεις στις 15:00 η ώρα.

Ζωντανή Μετάδοση :  

http://vod.sch.gr/video/iptv/646

για τον vlc player :  

http://vod.sch.gr:8181/2012-05-08-noesis

public video servers:

www.kmaked.eisodos.com

http://www.livestream.com/kmaked

4o Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής - Πρόσκληση

Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Το 594 π. Χ ο σοφός Κλεισθένης είχε επιβάλλει την αρχή της λαϊκής κυριαρχίας μέσω της Εκκλησίας του Δήμου. Τους νόμους της πόλης ψήφιζε η Βουλή των Τετρακοσίων (εκατό από καθεμιά από τις 4 φυλές της Αθήνας) και τους ενέκρινε η Εκκλησία του Δήμου όπου συμμετείχαν όλοι οι ελεύθεροι πολίτες ανεξαρτήτως οικονομικού διαμετρήματος.

Ο Κλεισθένης εισηγήθηκε στην Εκκλησία του Δήμου μια σειρά μέτρων που αποδυνάμωναν τις φατρίες και ενίσχυαν τον πολίτη, το άτομο ως το πιο ουσιώδες κύτταρο της πολιτικής οργάνωσης. Παράλληλα, πρότεινε την δημιουργία της Βουλής των Πεντακοσίων που θα εκλέγονταν από το λαό και θα κυβερνούσαν. Οι προτάσεις του εγκρίθηκαν από την Εκκλησία του Δήμου και έγιναν νόμοι του κράτους. Ήταν το 508 π.Χ, κάτι παραπάνω από 2.500 χρόνια πριν όταν γεννήθηκε η έννοια Δημοκρατία στην Αθήνα, μετέπειτα πρωτεύουσα του ελληνικού κράτους.

"Μαύρο" στο Μαυρογιαλούρο!

Οι περισσότεροι Έλληνες έχουν θαυμάσει το Λάμπρο Κωνσταντάρα στην ταινία «Υπάρχει και φιλότιμο», κινηματογραφική διασκευή της θεατρικής κωμωδίας «Ανώμαλη Προσγείωση» των Σακελάριου  και Γιαννακόπουλου.  Από πού βγαίνει όμως το «μαύρο», το «μαύρισμα»;

Το 1864, μετά την επανάσταση του Οκτωβρίου του 1862,καθιερώθηκε η ψηφοφορία με σφαιρίδια, μικρές σφαίρες από μολύβι. Σε κάθε εκλογικό τμήμα στήνονταν τόσες κάλπες όσες και οι υποψήφιοι. Η κάλπη αυτή, φτιαγμένη από λευκοσίδηρο και με ύφασμα στον πάτο της για να μην ακούγονται οι ήχοι των σφαιριδίων, ήταν χωρισμένη στα δύο. «Ναι» στη δεξιά μεριά της κάλπης που ήταν λευκή (θετική ψήφος), «Όχι» στην αριστερή μεριά της κάλπης που ήταν βαμμένη μαύρη (αρνητική ψήφος).Οι περίφημες φράσεις λοιπόν «έφαγε μαύρο», «τον μαύρισα», «θα του ρίξω μαύρο» ή «τον έβγαλα ασπροπρόσωπο» έχουν την προέλευση τους σε αυτήν ακριβώς τη μέθοδο ψηφοφορίας. Ο φανατισμός πολλών ψηφοφόρων καθώς προσέρχονταν στην κάλπη ήταν τέτοιος που δάγκωναν με πάθος και μανία το σφαιρίδιο αφήνοντας το αποτύπωμα των δοντιών τους πάνω τους, εξ’ ου και η φράση «θα το ρίξω δαγκωτό».