Άη Βασίλης, μια γλυκιά ανάμνηση!

Εδώ καιρό ξεκίνησε η νέα μόδα αποδόμησης του Άγιου Βασίλη. Ψυχολόγοι, αρθρογράφοι, μητέρες απαξίωναν σε αναφορές τους τον Άγιο Βασίλη, καθώς υποστήριζαν πως μόλις τα παιδιά καταλάβαιναν πως δεν υπάρχει ένιωθαν βαθιά απογοήτευση.  

Και όμως! Χιλιάδες άνθρωποι που μεγαλώσαμε με το όνειρο του Άγιου Βασίλη δε μας έμεινε και κανένα κουσούρι όταν καταλάβαμε πως δεν υπάρχει. Κάθε Χριστούγεννα, περιμέναμε πως και πώς να ξημερώσει για να δούμε αν ο Άγιος Βασίλης μας έφερε τα δώρα μας. Πόση χαρά παίρναμε όταν τα βλέπαμε κάτω από το χριστουγεννιάτικο δέντρο! Δεν είχε καμιά σημασία η χρηματική τους αξία. Ήταν η «μαγεία» την οποία είχαμε ανάγκη όλοι μας.

 

Σε μία εποχή που έχουμε ξεχάσει να κάνουμε όνειρα, που έχουμε ξεχάσει τη λέξη ελπίδα, που έχουμε βάλει στο περιθώριο κάθε προσδοκία ενίοτε και κάθε χαρά, ας μην στραγγαλίσουμε και το όνειρο του Άγιου Βασίλη. Εξάλλου οι γιορτές, τα δώρα, η χαρά κατά κύριο λόγο είναι για τα παιδιά. 

 Ο Άγιος Βασίλης δεν είναι απλά ένας μύθος, είναι η ανάμνηση της παιδικής μας ηλικίας, και η ουσία είναι όταν μεγαλώνουμε να έχουμε αναμνήσεις που μας γλυκαίνουν την καρδιά.

 

 

Τα Χριστούγεννα μέσα από το Αναγνωστικό του 1929

 

 

 

 

 

 

 

Είναι Χριστούγεννα, δεν.

 

«Είναι Χριστούγεννα, δεν μπορώ να πω όχι σε αυτά που μου ζητάει...»

 Ήρθαν τα Χριστούγεννα και η Πρωτοχρονιά! Η γιορτινή και ζεστή ατμόσφαιρα, ο Άι-Βασίλης, οι οικογενειακές και φιλικές συγκεντρώσεις, η ανταλλαγή των δώρων, η επιθυμία όλοι γύρω μας να είναι ευτυχισμένοι, μας βγάζουν από την καθημερινότητα και τη ρουτίνα. Μέρες λαμπερές, γιορτινές, γεμάτες χρώμα και ευωδιές! Γεμάτες κοινωνικές συναντήσεις, αγκαλιές, φιλιά και δώρα!

Δώρα και άλλα δώρα και άλλα δώρα, πολλά δώρα... Θα λέγαμε ότι το παρακάνουμε στην προσπάθεια να ζήσουμε όσο γίνεται πιο λαμπερά και μαγικά Χριστούγεννα. Έτσι λοιπόν, το ίδιο ακριβώς μοτίβο ακολουθούμε και με τα δώρα στα παιδιά μας, όπου από τη μία οι διαφημίσεις που κάνουν πλύση εγκεφάλου σε μικρούς και μεγάλους, από την άλλη η χαρά της προσφοράς, μας κάνουν να χάνουμε το μέτρο. Τι συμβαίνει όμως μετά, όταν φεύγουν οι γιορτές και έχουμε ήδη μάθει το παιδί μας να ζητάει και να ζητάει ανεξέλεγκτα; Εκεί θα λέγαμε ότι συνειδητοποιούμε τη σημασία να κάνουμε πολλά δώρα και να υποκύπτουμε στις παιδικές απαιτήσεις στις γιορτινές μέρες, εφόσον πέρασαν, αλλά οι επιθυμίες παραμένουν.

«Είναι Χριστούγεννα, δεν μπορώ να πω όχι σε αυτά που μου ζητάει», φράση που συχνά θα έχετε πει κι εσείς. Σίγουρα, δεν είναι τόσο απλό να πεις όχι σε αυτό το μικρό πλασματάκι που χρησιμοποιεί όλη τη γοητεία του για να σε πείσει να του αγοράσεις κι άλλο ένα δωράκι! Μην ξεχνάμε πόσο χειριστικά μπορεί να γίνουν τα παιδιά, πώς καλοπιάνουν το γονιό όταν θέλουν να περάσει το δικό τους, με αποτέλεσμα εκείνος τελικά να υποκύπτει, αισθανόμενος και ενοχές που αρνήθηκε προηγουμένως! Καλό θα είναι όμως, να δούμε τι πραγματικά κρύβεται πίσω από αυτή τη συμπεριφορά του γονιού και λέω του γονιού, επειδή του παιδιού τη χειριστική συμπεριφορά ο γονιός είναι αυτός που θα την ενισχύσει ή όχι.

Αρκετά συχνά λοιπόν, μέσα από την πλούσια προσφορά των δώρων, ίσως υποκρύπτεται η δική μας ανάγκη να μπορέσουμε να καλύψουμε τα κενά της δικής μας παιδικής ηλικίας.

Η ανάγκη μας να κλείσουμε τους δικούς μας ανοιχτούς λογαριασμούς από το παρελθόν, τότε που μπορεί να ήθελα να μου πάρουν ένα συγκεκριμένο παιχνίδι και τελικά μου έφεραν άλλο, τότε που ίσως οι δικοί μου γονείς να μην είχαν την οικονομική δυνατότητα να μου αγοράσουν ό,τι εγώ ήθελα ή ζητούσα, τότε που ο φίλος μου ο Γιαννάκης είχε πάντα πιο πολλά παιχνίδια από εμένα, με αποτέλεσμα σήμερα να μη θέλω να λείψει τίποτα από το δικό μου παιδί.

 

Στη σημερινή πραγματικότητα, γνωρίζουμε ότι για να μπορέσουμε να καλύψουμε τις οικονομικές απαιτήσεις ή ακόμη και από τη μόδα της σύγχρονης κοινωνίας, εργάζονται και οι δύο γονείς. Έτσι λοιπόν, στην προσπάθειά μου να αναπληρώσω τις ώρες που δεν είμαι κοντά του και να ξεφύγω από τις δικές μου τύψεις και ενοχές, προσπαθώ να «εξαγοράσω» την απουσία μου και να το «αποζημιώσω» με τη χαρά που θα πάρει μέσα από το δωράκι που θα του φέρω, καθώς αυτή η χαρά που θα δω στο προσωπάκι του μάλλον θα με αποζημιώσει κι εμένα από τις δικές μου τύψεις που είμαι μακριά του!

Το παιδί όπως γνωρίζουμε, δεν έχει δική του κρίση να δει τι είναι χρήσιμο, τι είναι απαραίτητο ή ακόμη και τι του αρέσει πραγματικά. Ό,τι δει το θέλει ή ακόμη και ό,τι ακούσει το θέλει. Έτσι λοιπόν, οι επιρροές στο σχολείο από άλλα παιδάκια που αρχίζουν και συζητάνε για τα δώρα που θα τους φέρει ο Άγιος Βασίλης ή θα τους πάρουν οι γονείς τους, είναι πολλές. Συχνά το παιδί σαστίζει, μη μπορώντας να επιλέξει. Πόσο συχνά στην ερώτηση «Τι δώρο θέλεις για τα Χριστούγεννα;» έχετε πάρει μία απάντηση που δίνεται με δισταγμό, με μικρές κοφτές ανάσες, «Θέλω το τάδε, και αυτό, και... και... όχι αυτό, εκείνο...», απαντήσεις που και το παιδί το ίδιο δεν μπορεί να τις συγκεκριμενοποιήσει, καθώς προσπαθεί να θυμηθεί όλα τα παιχνίδια που έχει ενδεχομένως ακούσει ή δει, χωρίς όμως να είναι σίγουρο ότι θέλει κάποιο συγκεκριμένο.

Ο γονιός από την άλλη πλευρά, βλέποντας το παιδί του να μην μπορεί εύκολα να διαλέξει το δώρο του και φοβούμενος μήπως νιώσει μειονεκτικά σε σχέση με τα άλλα παιδάκια, φροντίζει να του παρέχει τα ακριβότερα και καλύτερα παιχνίδια. Πρόκειται όμως και πάλι για τη γενική ανησυχία μήπως τα άλλα παιδιά δεν θα το κάνουν παρέα και απομονωθεί, μήπως το κοροϊδεύουν για τα παιχνίδια του ή ακόμη και για τα μη επώνυμα ρούχα του σε μεγαλύτερες ηλικίες.

Τέλος, η αδυναμία να μην μπορεί ο γονιός να ελέγξει και να πει όχι στις παιδικές υπερβολικές απαιτήσεις, έχει να κάνει με τη δική του αδυναμία να εκφράσει τα συναισθήματά του. Μια δυσκολία που έχει να κάνει με το να πει στο παιδί του πώς νιώθει γι αυτό, να του εκφράσει την αγάπη του ή το πόσο περήφανο τον κάνει με λόγια. Ίσως αυτός ο γονιός να είχε την ανάλογη αντιμετώπιση και από τους δικούς του γονείς. Ίσως οι δικοί του γονείς ήταν εξίσου μη εκφραστικοί άνθρωποι, συνεπώς δεν έμαθε ο ίδιος πώς να εκφράζεται, δεν έμαθε τον τρόπο. Σίγουρα δεν μπορούμε να τον κατηγορήσουμε, καλό θα ήταν όμως φέτος να προσπαθήσει να εκφράσει στο παιδί τα δικά του συναισθήματα, να του πει πως το αγαπάει, να πάνε οι δυο τους μια βόλτα, να έρθουν πιο κοντά... Το κενό της γονικής συναισθηματικής έκφρασης δεν μπορεί να καλυφθεί μέσα από υλικές απολαβές των δώρων. Διαφορετικά, ο ίδιος γονιός θα είναι που θα μεγαλώσει κι εκείνος με τη σειρά του πιο κλειστά και μη εκφραστικά παιδιά.

Γράφει η Μαρίνα Μόσχα, M.Α. Κλινικής Ψυχολογίας - Ψυχοθεραπεύτρια,

http://www.infokids.gr

Χριστουγεννιάτικες δράσεις αλληλεγγύης...

 

Χριστουγεννιάτικες δράσεις αλληλεγγύης και προσφοράς από τους μαθητές του σχολείου μας.

Συγκέντρωσαν και παρέδωσαν τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης τόσο σε οικογένειες που χρειάζονται τη βοήθειά μας όσο και στον Σύλλογο «Παναγία Σουμελά» που θα τα διαθέσει για τον ίδιο σκοπό.

Συγχαρητήρια, παιδιά!

Μακάρι πάντα η ψυχή σας να είναι γεμάτη από αγάπη και διάθεση για προσφορά.

 

 

 

 

 

 

Ευχετήρια κάρτα Χριστουγέννων!

 

Κάλαντα στο σχολείο...!!!

 

Οι μαθητές του σχολείου μας έψαλλαν, την τελευταία μέρα των μαθημάτων,  τα κάλαντα και οι παιδικές τους φωνούλες γέμισαν τις καρδιές μας με ελπίδα και ζεστασιά!

Καλά Χριστούγεννα με υγεία και πολλή αγάπη!

 

Τα κάλαντα

 

Τα κάλαντα ψάλλονται κυρίως από παιδιά αλλά και από ώριμους άνδρες, είτε μεμονωμένα είτε κατά ομάδες που περιέρχονται οικίες, καταστήματα, δημόσιους χώρους κλπ με τη συνοδεία του πατροπαράδοτου σιδερένιου τριγώνου αλλά ενίοτε και άλλων μουσικών οργάνων (φυσαρμόνικας, ακορντεόν, τύμπανου, φλογέρας κλπ). Κύριος σκοπός των τραγουδιών αυτών είναι μετά τις αποδιδόμενες ευχές τα "Χρόνια Πολλά" το φιλοδώρημα είτε σε χρήματα (σήμερα) είτε σε προϊόντα (παλαιότερα). Σχετική με αυτό είναι και η παρασκευή "κουλούρας" ονομαζόμενη "κολλίκι" (Βέροια) ή "κουλιαντίνα" (Σιάτιστα) και εξ αυτών οι φέροντες αυτά ονομάζονται "Κουλουράδες" ή "Φωτάδες".

 

Τα κάλαντα ξεκινούν κυρίως με χαιρετισμό στη συνέχεια αναγγέλλουν τη μεγάλη χριστιανική εορτή που φθάνει και καταλήγουν σε ευχές. Χαρακτηριστικό σημείο είναι η γλώσσα στην οποία αυτά ψάλλονται, στη καθαρεύουσα, καταδηλούντα την άμεση καταγωγή τους από τους Βυζαντινούς χρόνους τις Καλένδες του Ιανουαρίου που γιορτάζονταν με ιδιαίτερη λαμπρότητα. Ο μεγάλος αριθμός των διαφόρων παραλλαγών εξανάγκασε να διακρίνονται αυτά σε εθνικά ή αστικά και στα τοπικά ή παραδοσιακά (κατά περιοχή). Στα χριστουγεννιάτικα κάλαντα έχουν καταμετρηθεί περισσότερες από τριάντα παραλλαγές μόνο στον Ελλαδικό χώρο. Σήμερα εκτός των παραπάνω έχουν εισαχθεί και διάφορα αγγλοσαξωνικά χριστουγεννιάτικα τραγούδια, μερικά των οποίων έχουν και μεταγλωττιστεί στην ελληνική που δυστυχώς τείνουν να υπερκαλύψουν τα παραδοσιακά

Ένα από τα τραγούδια των Χριστουγέννων είναι:
Καλήν εσπέραν άρχοντες,
αν είναι ορισμός σας,
Χριστού τη Θεία γέννηση,
να πω στ' αρχοντικό σας.

Χριστός γεννάται σήμερον,
εν Βηθλεέμ τη πόλει,
οι ουρανοί αγάλλονται,
χαίρει η φύσις όλη.

Εν τω σπηλαίω τίκτεται,
εν φάτνη των αλόγων,
ο βασιλεύς των ουρανών,
και ποιητής των όλων.

Πλήθος αγγέλων ψάλλουσι,
το Δόξα εν υψίστοις,
και τούτο άξιον εστί,
η των ποιμένων πίστις.

Εκ της Περσίας έρχονται,
τρεις μάγοι με τα δώρα,
άστρο λαμπρό τους οδηγεί,
χωρίς να λείψει ώρα.

 

Πηγή: Βικιπέδια                     

 

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας!

Πραγματοποιήθηκε σήμερα 23 Δεκεμβρίου 2022 η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας. Την επιμελήθηκαν οι δάσκαλοι των Α1', Α2΄ και οι δασκάλες των Β1, Β2΄ τάξεων.

Οι μικροί μαθητές του Β1' μας παρουσίασαν το θεατρικό "Τα Χριστουγεννιάτικα στολίδια", οι μαθητές του Β2' την αναπαράσταση της Γέννησης, τα παιδιά της Α' τάξης με την όμορφη απαγγελία ποιημάτων και το τραγούδισμα  Χριστουγεννιάτικων τραγουδιών, μας έφεραν πιο κοντά στο εορταστικό κλίμα των ημέρων.

Επίσης οι μικροί μαθητές μας τραγούδησαν με τις γλυκές φωνούλες τους, Κάλαντα της Μακεδονίας .

Τη γιορτή την παρακολούθησε σύσσωμο το σχολείο μας με την παρουσία όλων των Γονέων και Κηδεμόνων οι οποίοι καμάρωσαν δικαιολογημένα τα παιδιά τους.

Τα παιδιά εντυπωσίασαν μικρούς και μεγάλους Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς μας.

Σας ευχόμαστε καλές γιορτές, Καλά Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά με υγεία, αγάπη, ευλογία!

Δώρα και ευχές από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων

 

Μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε τους μαθητές μας από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας με τη συνδρομή του Άι Βασίλη.

Χριστουγεννιάτικα δωράκια και ευχές μοίρασε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων με τη βοήθεια του Άι Βασίλη, στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας. Πιστός ο Σύλλογος στο πνεύμα των ημερών χάρισε σε όλα τα παιδιά από ένα χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο και παιγνίδι με γλυκίσματα.

Τα δωράκια ήταν συμβολικά και καταδεικνύουν την αγάπη και το ενδιαφέρον των γονιών για τα παιδιά τους...

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που στέκεται πάντα δίπλα μας!!

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!

Ημέρα Παπαδιαμάντη σήμερα

Λίγες μόνο ημέρες έχουν μείνει για να υποδεχτούμε τα Χριστούγεννα, την ωραιότερη γιορτή του χρόνου και τα κείμενα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη, του «Άγιου των Γραμμάτων» όπως χαρακτηρίστηκε, είναι τα καταλληλότερα για να προετοιμαστούμε για τη γιορτή της αγάπης.

Τα τμήματα Δ2, Ε1 και Ε2 φέραμε από το σπίτι μαξιλάρες ή κουβερτούλες ή υπνόσακους, βολευτήκαμε, ετοιμάσαμε ωραίο, μυρωδάτο τσάι του βουνού με μέλι και τα χριστουγεννιάτικα διηγήματα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη είχαν την τιμητική τους σήμερα το πρωί στο σχολείο μας. Διαβάσαμε και κουβεντιάσαμε δύο από τα ωραιότερα χριστουγεννιάτικα διηγήματα «Στο Χριστό στο Κάστρο» και το «Γούτου Γουπατού» . Η δραστηριότητα άρεσε πολύ πολύ στα παιδιά...

Το διήγημα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη «Γουτού Γουπατού» δημοσιεύτηκε την Πρωτοχρονιά του 1899 στην εφημερίδα Ακρόπολις.

[..]«Τον επετροβολούσαν οι μάγκες της αγοράς, τον εχλεύαζον τα κορίτσια της γειτονιάς, τον εφοβούντο τα νήπια και τα βρέφη. Τον έλεγαν κοινώς «ο Ταπόης» ή ο Μανόλης το «Ταπόι».

— Ο Ταπόης! Να, ο Ταπόης έρχεται...»

Καλά Χριστούγεννα να έχουμε
με υγεία, ευλογία, ελπίδα και αισιοδοξία.

Οι δασκάλες: Βάνα Σκραπαλή, Ζωή Κουτσουρά, Μαρία Τσιτουρίδου

Με τον ήχο του βιολοντσέλου!!

Χριστουγεννιάτικα κάλαντα και τραγούδια άκουσαν οι μαθητές του σχολείου μας, μαζί και ο διευθυντής μας κ.Φακαλής με τον γλυκό και συναρπαστικό ήχο που έβγαινε, από το εξαιρετικό παίξιμο του βιολοντσέλου από την μαθήτρια του  Δ2  Άννα Μαρινοπούλου.

Η Άννα μας μάγεψε με το παίξιμο του βιολοντσέλου. Μας έπαιξε το Καλήν εσπέρα ν' άρχοντες, Αρχιμηνιά και Αρχιχρονιά, Ένα άστρο λαμπερό, Τρίγωνα κάλαντα, Άγια νύχτα και We wish you a Merry Christmas.

Μας εντυπωσίασε όλους μας η Άννα με το ταλέντο της, αλλά και πολλά παιδιά εντυπωσιάστηκαν γιατί  είδαν, άκουσαν πρώτη φορά από κοντά το μουσικό όργανο βιολοντσέλο.

Καλά Χριστούγεννα και καλή χρονιά !